初中初二

特別的戒尺作文600字

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歷史老師帶着那把戒尺和幾本書,悠哉悠哉地走出校門,我望着他那矮小敦厚的背影漸漸遠去,眼眶裏泛起絲絲淚花。

特別的戒尺作文600字

初中的第一節歷史課,歷史老師在上課鈴打響之後才悠哉悠哉地走上講臺,他個頭不高,身材微微有點發福,臉上有幾道皺紋,頭髮亂糟糟的,像漩渦一樣。令人印象深刻的是老師手裏的那把戒尺,使人一看就知道,這是個“實幹派”的老師。

在之後的幾個月裏,老師每次上課都帶着那把戒尺,它與老師威嚴的神情震懾着我們,讓我們不敢胡作非爲,連班上最調皮的孩子都老老實實地聽課,於是,老師的戒尺便不常使用,總是安靜地躺在老師的手裏,最後,老師乾脆上課就不帶戒尺了。

沒有了戒尺的歷史老師,一下讓人覺得溫和起來,就像一個和藹的鄉下老人,但隨之而來的,我們班上課的紀律也開始變差。像野草一樣,違紀的行爲瘋狂滋生。

我本該注意到老師那節課又帶了戒尺。也許是看不下去了,老師決定帶上戒尺,我不幸的被當作殺雞儆猴的對象。那天,我正和同桌說着話,突然聽到老師喊我名字,我馬上正襟危坐,以爲這就沒事了。可老師徑直朝我走來,他走路彷彿帶着一陣風,走到我跟前時,我明顯感受到了一陣涼風。老師眼神中透着一股殺氣,衝我說道:“手伸着。”我一下慌了神,不知如何是好,看着老師的眼神,我只好伸出一隻手。老師緊緊抓住我的手,我的手汗噴涌而出,只聽見清脆的一聲“啪”,戒尺便落在我的手上,一陣火辣辣的感覺在手心散開。接着老師對我說:“打你只是讓你意識到問題,不能真正解決問題,改正還得靠你自己。”此刻我的心比我的手更疼,像捱了重重的一擊。

這個學期,老師離開了我們學校,那把戒尺也離我遠去,但老師卻用他的戒尺在我心裏樹起了另一把“戒尺”。

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