初中初二

言如心聲文如其人作文800字

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當今一種全新的文體穿梭於學生之間——火星文。這種語言由漢字,英文,符號等多種語言組合而形成,其組合像一堆亂碼。仔細一想產生這種“非主流”的語言,真的好麼?

言如心聲文如其人作文800字

文字的產生就是爲了溝通。

就從我本人的經歷談起。我確實看到過比我小的學生在使用這種所謂的“火星文”,一眼望去,根本不知其所云。仔細研究,發現其中有文字的諧音字,簡寫等等,但仍然不知其表達的意思。這就已經失去了文字的意義,連溝通都做不到,它還有存在的意義麼?

有人就會反駁了:這一文字在學生之間的信件或日記中都在使用,這就是在溝通啊!這恰恰就是弊端所在,它僅限於少數學生羣體間的溝通。它的產生,說白了,就是爲了逃避外部世界!

因爲害怕老師,懼怕家長。所以這些學生們只能通過創造並使用這些另類的語言來構建自己小小的世界。這樣做有意義麼?將來這些學生們不還是要面對外部世界嗎?這樣做,只會讓他們更加懦弱,更不願意溝通,同時也在糟蹋燦爛的中華文字。

所以我認爲火星文的產生本就是個錯誤,切勿讓它繼續發展下去了。

回過頭來看看我們燦爛的中華文明。從甲骨文到金文再到楷書,從象形文字到繁體到簡體,從博大精深的文言文到如今通俗易懂的現代文。有太多值得我們繼承與發展的東西了。

但是這些自以爲是的學生,卻用自創的不規則文字代替現代漢字,將火星文用於作業,日記甚至考試當中。這已經不是簡單的逃避,而是對漢字的褻瀆了!所以我們大家要堅決抵制火星文的發展。

正值青春期的中學生們最愛乾的事情就是盲目地追求潮流,在很多人眼裏面,只要流行的東西就是好東西,根本不能夠明辨是非。火星文如今在學生之間已成爲一種潮流,如果不加以遏制,只會裹挾越來越多的學生。

因此,我們需要宣傳漢字的美,向他們傳遞中華文字的力量,讓他們感受到漢字的偉大。同時也要鼓勵學生們積極與家長溝通,逃避並不能解決任何問題。

古人云:“言如心聲,文如其人。”我們要積極使用美麗的漢字彰顯自己的魅力,而不是使用那毫無內涵的火星文!

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