初中初二

我周邊的環境作文說明文600字

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每天,我們上下學出出入入的三中有兩個校門——一是南門,其二是西門。

我周邊的環境作文說明文600字

南門既豪華又寬敞,長方形高大框式橫樑結構顯得很是氣派,能每天在這樣的大門中進出,是多麼幸福的事情啊。然而,我經過這個奢華大門的次數屈指可數——一次。這可憐的一次還是陪伴生病的樑同學偷偷摸摸地經過的。

至於爲什麼南門經常緊閉,因爲影響到了學生的安全問題。主要一個罪魁禍首——門前馬路的右轉車道。聽說學校與所管部門交涉多次,終無果,學校爲了學生人生安全,不得不再面向我們開放。

第二個出口,便是有些簡樸的西門。西門比不上南門氣派,卻很實用,藍底金字的“包鋼第三中學”牌匾在校門上方熠熠生輝。這裏是全校兩千多名師生進出的必經之地,當然,也給門前的交通帶來了前所未有的“災難”——堵車。每到早晨上學和晚間放學時,這裏就被堵得水泄不通,路邊停車的,售賣零食的,加之隨意擺放的自行車,讓這裏好不熱鬧。

深究門前堵車的原因各有千秋,車多是一方面,但不遵守交規爲其根源。比如有的家長駕車在校門口放下孩子後隨即調頭,讓本就不寬敞的馬路發生雙向堵車。因爲他的調頭,雙向通行車輛都緊急避讓,耽誤了通行時間,造成通行率大大降低。這個問題據說還上了交通廣播,原因是有市民舉報了這個問題。在廣播節目播出後的幾天,交通問題漸有成效,可時間長了,違規車輛又開始隨心所欲、爲所欲爲了。

我上下學還有一處必經之地,同樣面臨着堵車之苦,那就是友誼蔬菜市場門前。這裏應該算是早晨最“繁華”的地段,大批進菜的小販在這一“黃金時間”源源不斷地進入市場,他們將運貨車輛橫七豎八地停靠在馬路上,導致原來雙向六車道變成了擁擠的上下兩車道。要是趕上交通事故,這裏就成了名符其實的“停車場”,誰也別想走。

如此擁擠的城市需要我獻出一份力:我經常提醒駕車的媽媽,千萬不要成爲這座美麗城市的“累贅”。

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