初中初二

知足者未必長樂議論文800字作文

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俗語有云:“知足者常樂”。他就是說人少一些不切實際的慾望會感到快樂。當然,這麼說也是有一點道理的。歷史上那麼多貪官污吏,從趙高到李林浦,從嚴嵩到和紳,其對錢、權無盡之貪慾,讓他們走向滅亡,這是事實。歷史上著名的亞歷山大帝國,好比吹氣球,吹的過於膨大,終有脹破的下場,這也是事實。

知足者未必長樂議論文800字

然而,我要說人是有追求的動物,無止的向上的追求是人類存在的意義。貪官污吏自當別論。如果亞歷山大沒有追求,馬其頓也只是希臘北部一個小國,東征和帝國輝煌的歷史將不復存在;如果朱棣沒有追求,他就不會開啓中國歷史上最爲傳奇的永樂帝業;中國工農紅軍在以毛澤東主席爲首的中國共產黨的領導下,在陝北取得一塊“二倍與奧地利國的土地”(斯諾語)。但是,倘若中國共產黨人因此而“知足”,中國革命就會停滯不前,中國人民反帝反封建的歷史任務之完成將大爲受阻。由此看來,“不知足”保持向上的追求,實是成功的必要所在

更多時候,“知足”不但不能帶“常樂”更會帶來毀滅。拜占庭帝國創立了偉大的拜占庭文化,然而,中後期的帝國知足與已有的成績,不思進取,落伍於世界,最終爲奧斯曼土耳其帝國所滅;中國歷史上的清朝,自命“天朝上國”不吸取外來精華,最終難逃滅亡。法國的路易十六,面對危機而不行改革,最終被法國大革命洪流淹沒。他們無一不是“知足者”的代表,不思進步,只想守成。將原本雄厚的家底噬盡,除製造一個笑柄之外,別無貢獻。

“知足者常樂”的理論用在我們的學習生活中,不是不行,而是萬萬不行。學習的過程本身就在於獲取新知識、探求未知。,若時刻抱有“知足”心態,併爲已取得的成績而沾沾自喜,只會裹足不前,根本不可能取得實質的突破。我曾知道一位來自包鋼一中的學長,一模成績不錯,但之後有了知足心裏,不在積極進取,爲其它事務分了心,最終高考成績非常糟糕。由此可見,“知足”心裏實乃進步之大敵,爲治學者所萬萬不可的。

依我之見,知足未必“常樂”。人類發展之進步,正是因爲每個人都有向上追求……我們不能沉溺在“知足”中,停步不前。

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