初中初二

的故事作文800字初二作文半命題

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梧桐樹下的故事

的故事作文800字初二作文半命題

在我家外有一棵梧桐樹,斑駁的日光總是從其樹頂流瀉。在淡黃的日光中,偶有幾隻鳥兒嬉戲躍動的身影。冬去春來,寒來暑往,在那棵高大的梧桐樹下,變的是日曆被翻過的一頁又一頁,不變得是我與紫馨誠摯的友誼。

回想我們的初遇,是在那棵梧桐樹下。當時我並不知道她是轉校生,她也只淡淡的看了我一眼,耳邊蟬鳴陣陣,梧桐樹見證兩個女孩的相識。我們倆擦肩而過,直至她被班主任領進班中,我才真正的去仔細看那個女孩。她似乎也記得我,向我施以一笑,徑直向我走來。同學下課問我,我們倆認識嗎。我想想說:“現在我認識她了,不是嗎?”

許是因爲我與她有一面之緣,我做什麼,她便也跟來。終於有一天她對我說:“我們可以交個朋友嗎?”她站在梧桐樹下揹着書包,淺棕色的眸子裏滿是緊張。我指了指她微卷的頭髮:“你頭髮散了。”她似乎有些茫然,我上前牽住她的手:“走啊,我作業還沒做完呢。”

她跟上我,梧桐落葉被我們倆踩的滋啦滋啦響。那日夕陽斜照,日沉西山,是一天的結束,也是梧桐樹下的故事的開始。

故事的發展很順利,我與她的關係越來越好。很快到了她的生日,我用我那“磨練”了半年的半吊子技術爲她寫了一幅生日快樂,還附贈一片風乾的梧桐葉。她笑着迴應:“這可是我最好的朋友送我的禮物,可得珍藏一輩子。”我明白她的性子,不出幾日必定弄丟,可就算這樣,我也心滿意足了。

這個梧桐樹下的故事儘管開頭很驚豔,可並沒有迎來一個好結局。在小升初時,我們被派去了不同的初中。我們倆相對無言,只例行的對方畢業冊上留言。我寫道:“願你我都可以在自己的世界裏閃閃發光。”

故事最後的最後,她依舊每天從梧桐路旁的公交站坐公交上學,而我卻因爲學校很遠選擇了乘地鐵。但在我窗外新長了一棵楓樹,徹底的擋住了那棵梧桐。我不能再看見那棵梧桐在四季中生長的樣子了,不能再看見日光從樹頂上流瀉、鳥雀其中舞蹈的樣子了。我似乎弄丟兩個很重要的東西,一個藏在楓樹的背後,一個留在梧桐樹下。

我拾起一片落葉,將這份美好的回憶永存心間。它溫暖着我的心,給予我充滿力量,在那個夏天,我用筆墨化爲故事,將回憶裝入瓶中,向着自己的目標奔赴下一場即將到來的美好。

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