初中初二

與風相處的日子作文600字

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輕風拂面,焦躁的心變得平靜,沒有一絲漣漪。風的速度很快,像個調皮的孩子,輕盈的、沒有一點聲響地在你髮梢、耳邊、指縫間舞蹈,有時也會惡作劇似的在你耳旁低喃。它在這個世界中既是旁觀者,也是推動者。它帶着春天最後一點芳香前住燥熱的夏天;帶着夏天最後一聲蟬鳴來到清爽的秋天;帶着秋天最後一片落葉拜訪寒冷的冬天;帶着冬天最後一片雪花去到溫暖的春天。

與風相處的日子作文600字

風的作用很大,它可以爲枯燥的一天帶來樂趣,可以替人們傳遞無法訴說的情意,可以安撫、治癒心靈。風是什麼樣子?沒有人知道,風是不被定義的,它千變萬化,具有浪漫的色彩。但人會不斷學習,把一種無法描述的事物重新定義,於是風就有了“風”這個名字。可人還是不滿足,他們在有了物質的基礎上想要更多來豐富自己的精神世界,填充他們那縹渺的幻想,就這樣,書中的世界有了神,任何足夠神祕、浪漫、虛無的事物都有了後綴“神”,風也不例外。

風無處不在,我小時候總是會想:人的本質是流浪,都是依賴記憶而存活的生物,一生中要去的地方很多,總要留下些痕跡來證明自己的存在。雖然現在科技發達,有很多記錄的方式,但人總是會遺忘,樹木、石頭在歲月的侵蝕下也會化作塵埃,更何況建築。

那麼假若這些痕跡都不存在了,在這個世界上消失,那麼活着有什麼意義?還是說享受當下,不論未來?這個問題我覺得我已往知道了答案。風無處不在,記錄着這些痕跡。我曾有一次站在天台上感受風:閉上眼,耳邊是風吹樹葉的沙沙聲,它遊走於全身,鑽進衣袖。那種美妙無法用言語來表達。

但,我想,我被風包裹

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