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初二說明文我的小天地(通用15篇)作文

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篇一:初二說明文我的小天地

初二說明文我的小天地(通用15篇)作文

陳可昕

我有一個小天地,那就是我的小房間。我的房間佈置簡單而樸素,陪我一起過童年的美好時光。

一進門,你就可以看見左邊一張可愛的牀,米黃色的小熊被套,使整張牀變得更加可愛、迷你。枕頭旁邊躺着一隻棕色的布熊,它是我睡覺時形影不離的好朋友。牀的右側有一個牀頭櫃,上面放着一個小蜜蜂造型的鬧鐘,這是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它,每天早上它都會準時地叫我起牀早讀,它還會爲我安排作息時間,讓我有效地學習。

在房間的靠窗處有一張書桌,樓下種着許多花草樹木,因爲書桌靠窗,我學可犯困時,向下面望一望,精神就一下子提高了百倍。一米多長的書桌上,擺着一盞檯燈和一個微型機器人。這盞檯燈是我學習時的好夥伴,每到晩上,我一按檯燈的按鈕,黃色的燈光就灑滿了整張書桌,它像一位彎着腰的老人,站在書桌的一角,默默地奉獻着光亮。書桌上還有一個微型的機器人,每當我學習遇到問題時,它總是耐心地給我解答。書桌的上方面還有一個書櫃,許許多多的書籍靜靜地呆在裏面,我一有空,就在裏面汲取一些精神糧食。

我愛我的小天地,它是我成長的搖籃。

篇二:初二說明文我的小天地

我家二樓有一個屬於我的小房間,那是我的小天地。現在,我來給你介紹一下吧。

一上樓,正對面就是我的房間,門把手上有我們一家和小姨去旅遊時買的風鈴。風鈴是小猴樣式的,很可愛。有風的時候,“叮噹”作響,那聲音,就像音樂家在演奏輕音樂一樣,可好聽了。

拉開門走進去,最先看到的就是“小胖多”,它是我的小夥伴——大熊。爲什麼我要給它取這個名字呢?因爲啊,它和我的妹妹一樣,又胖又可愛。而我妹妹的名字就叫多多。我睡覺的時候,常常抱着它,毛茸茸的,可暖和了。

小胖多”可不是在我的牀上,它在陽臺上。沒錯,我的房間裏還有一個小陽臺,那是我最喜歡的地方之一。陽臺兩邊都是櫃子,一邊放着書,都是我喜愛看的。另一邊是我的照片和玩具娃娃,我在那裏給玩具娃娃安了一個溫馨的家。

陽臺上陽光充足,在那看書最合適不過了,我經常在那裏看書。

房間正中是我的公主牀。牀和被子都是粉粉嫩嫩的,非常適合女生。我的公主牀非常柔軟,都能當蹦牀了。我開心的時候,就會在牀上蹦上一蹦。

我的房間就像我的小夥伴一樣,希望它永遠都能陪着我。

篇三:初二說明文我的小天地

我家屋後原本是一片雜草地,經過奶奶的一番改造,它變成了一片小花園,也成爲了我的小天地!

寒冷的冬天過去了,溫暖的春季來了,迎春花們迫不及待地來迎接着活潑可愛的春姑娘。一陣暖風吹來,幾片粉紅的花瓣像蝴蝶一樣翩翩起舞,過了好一會兒,才慢慢地落在了碧綠的草地上。你猜,這是什麼花呢?對!恭喜你,答對了,它就是桃花妹妹了。它好奇地觀察着這片土地,其他的花朵也在隨風起舞,好像是在比一比誰更美麗,更優雅。在這個時候,我會走進這個小花園,摘下幾朵我認爲最好看的花朵,做成花環裝飾我的房間。

繁花盛開時,我最喜歡在園子裏捕蜜蜂。我找來一個塑料瓶,往裏面倒一些蜂蜜,再把它放到花兒最多的地方。不久,一羣蜜蜂不約而同地飛到瓶子裏,我趕快跑過去,小心地將瓶子蓋住。哈哈,這些蜜蜂就變成了我的寶貝。小小的捉弄它們一下,就將它們放飛了,因爲它們還要採蜜呢!

一場雨,給暮春洗了一個熱水澡。時間過得真快,轉眼間就到了炎熱的夏季,在溼潤的泥土和風的幫助下,院子裏的茉莉花開了,花園裏瀰漫着它散發出來的香氣。小草依然是碧綠碧綠的,在這樣的氛圍下,我擺好桌椅,拿起筆開始畫畫。偶爾擡頭看看這些綠色的植物,這是我在週末消除孤獨的最好方式。

我家的花園,是我永遠的小天地。它就像我的朋友一樣,一直陪伴着我,給我帶來無限的歡樂!

篇四:初二說明文我的小天地

作者黃泓凱

我的臥室,就是一尊小天地,是我的一方領域,各具特色,使人歎爲觀止,談不上太大,雖被父母貼上了“髒亂差”的標籤,但在我眼中它卻是一個功能齊全的溫馨小窩。

走進臥室,雪花一樣,是鋪滿地面的紙團;響雷一樣,是晚上的遠處傳來的廣場舞聲;火山一樣,是父母站在房間中怒氣沖天的表情;驟雨一樣,是父母急促的訓導聲,蓋滿了整個房間;松樹一樣,是任憑父母“風吹雨打”而紋絲不動的我。

每次回家後,我的臥室總是煥然一新,地上的紙團和鉛筆屑總是被我亂風一樣的掃把颳走,但窗邊的書桌依舊塵封着,被小山一樣的書與紙蓋着。再向右邊望去,牀上被太山一樣的衣服蓋着,但每次被迫收乾淨後,再一次躺上去,給人以舒適之感,疲憊總是一掃而去。小小的臥室成爲了我唯一的慰藉,給我無窮的力量。

再走進窗邊,窗上被時光鍍上了一層灰,也被我精心的雕琢了一下,在我眼中變得熠熠生輝。這個大自然鬼斧神工的藝術作品,卻被我媽用一塊抹布從這個世界上銷燬掉了。但我仍從窗外發現了許多東西。日落就是其中之一,春節期間每逢日落,天空就被鋪天蓋地的煙花佔據了。我只能關上窗戶,拉上窗簾以此來遮擋刺眼的光芒。這道窗簾讓我的想象銳利起來,我彷彿看到舉杯共飲的歡騰場面,我彷彿聽到觥籌交錯間的歡聲笑語。

再往裏走,有一張方方正正的書桌,我最熟悉的那張被書封印了的桌子,散發出陣陣書香氣息,讓我沉醉其中。還記得在上網課時,我終日沉醉於學習,不知在那裏度過了多少難忘的時光,多少個日日夜夜遨遊於書海,直到匍匐桌上醒來。它是我學習的忠實夥伴,時光飛逝,它終於不堪重負,被繁星般多的書籍淹沒了。

我的臥室雖是亂,但充滿了美好的回憶;雖是髒,但充滿了無限的生機。它是我的小天地,承載我多少美好的回憶,陪伴我不斷成長。

篇五:初二說明文我的小天地

趙鮑君

每個人都有自己的小天地,有的人是在廁所,有人在家裏,有的人在教室裏,而我的小天地卻在我的座位上。

我的座位在教室裏講臺的正對面。從前面進來,無論是從左往右數還是從右往左數都是第四列,第一排。用數學中的序數隊來說就是(4、1)從後門進來我的座位還是一樣的,只不過是在最後一排。

我的座位有一立方米那麼大。我座位的正上空是亮閃閃的燈,看起來就像太陽光一樣,我便給我的座位取了一個好聽的名字“向陽號”。

我的座位裏有一張課桌,一把椅子。桌子有一個抽屜,裏面可以放任何物體,但不可以是違禁物品,抽屜的下方也有一個地方可以放東西,但是上方是空的,它也可以放許多物品,但不能是液體,桌子的左側有個鉤子,正常的時候,我會把書包放在抽屜下的架子上,這樣拿書會比較方便。每次上學,我都會把飯盒包放在掛鉤上。我會把教科書放在抽屜的左邊,右邊橫着放文具盒。

如果哪天下雨的話,我會將雨傘放在掛鉤上。如果哪天上音樂課時我會把豎笛和文具盒一起豎着放在抽屜的右邊。

在上課之前,我們會有靜思,我趴在桌子上感覺很涼爽,在中午午休時,我趴在上面很快就睡着了。我和我的課桌已有很長時間的相伴了。它確實給了我許多幫助。

這就是我的小天地——我的座位。

篇六:初二說明文我的小天地

作者彭鑫怡

在我家附近有一個小公園,“麻雀雖小,五臟俱全”。它是由一個偌大的籃球場,健身器材和五個亭子組成,雖然不比鳳山公園大,但是它卻是我的小天地。

小公園雖小,卻是個“健康聖地”。因爲面積小,幾根棵大樹就把它遮得嚴嚴實實。清晨,當我來到小公園遠運動,深吸一口氣,鼻腔中滿是大自然清新的氣味。寬大的籃球場上鋪滿了早晨的陽光,彷彿給籃球場披上了一件美麗的外衣。我繞着場地跑下來,神清氣爽,體味到健康的快樂。運動完以後再用健身器材拉伸,舒展身體,可以感受清風吹拂到臉上的愜意。擦去額頭上的汗珠,我盡情地沐浴在小公園中。新鮮的空氣,運動的場所,清爽的微風,這不就是“健康聖地”的三要素嗎?

它不僅是健康聖地,還是承載我幼稚的基地。小公園的角落有個沙堆,一旦經過它,我就會暴露出我的童心。脫下鞋,坐在沙上,用手在沙裏面摸出一塊塊貝殼,給它們編出一段段從海洋來到陸地的奇特故事。在這裏,我不必拘束,可以坐在地上和流浪貓對話;可以在沙堆上盡情遊戲;可以去地裏捉蟲,回味童年的快樂……如果累了,就去附近的小店,買幾包零食,坐在長椅上,聽着蟬和樹葉的合奏,看着地上樹影的舞動,聞着泥土的芳香,嘴裏吃着便宜又美味的食物。光是坐在這裏,就可以消磨一下午的時光,望着時間和白雲忽忽離去。小公園裏瀰漫着夏天的氣息,滿是我幼稚的童心!

現在我長大了,而小公園也擴張了。原本荒涼的亭子,現在種上了蔬菜,

還修了個廁所。小公園變得更加寬曠別緻!我愛這個承載我童年美好回憶的小天地!

篇七:初二說明文我的小天地

許士謙

記得還在老宅那會兒,因爲沒有自己的房間,我就養成了一個習慣,喜歡拿一些東西把自己圍起來,我稱那是我的“城堡”,可我爸爸媽媽總說那就是一個狗窩”。但那就是我的小天地。

我把“城堡”選在陽臺凹進去的一個小角落裏,南北方向依傍着兩個鐵製貨架,西邊是一扇明亮的落地窗,可謂是“三面環山,易守難攻”,我在上面用幾根木條搭上一個架子,鋪上幾塊硬紙板做屋頂,東面再用紙殼裝上一個門。這樣,一個既私密,又光線充足,頗具安全感的“城堡”就是我的領地了。

這裏可以說是冬暖夏涼,每到寒暑假,白天我就抱着一疊書和幾包零食跑到我的“領地”中,一進去可能就是一天。在那裏好像一切都靜止了,只有每天陽光調皮地在我的書上穿行,或明或暗,或者拖出一條長長的影子,這才讓我感覺到時間在流逝。當我沉浸在我的世界中時,有時會聽到玻璃上啪啪兩聲,那是我那些”不知好歹”的小夥伴又來叫我下樓去玩。雖然說那時可以說走就走,但徜徉在書中的我,哪肯輕易離開我的小天地,衝他們擺了擺手,又自顧自地讀書去了。

比起下去玩我還喜歡憑藉這裏得天獨厚的優勢,透過玻璃窗看樓下來來往往的行人。看,那小孩子一看就幹壞事了,滿手的泥,身上的衣服也溼了一半,他的爺爺還是姥爺正拿着自己手上的扇子教訓他呢!呦!這不是小王嗎,拿着個水槍又想使什麼壞?再往前一看,那不是小劉嗎,這回他可遭殃了,叫他老是偷襲別人!那個穿着西裝的一看就是個上班族,每個工作日都看他挎着一個公文包,一手拿着煎餅向地鐵快步走去。我看到最多的還是老人在樓下院子裏悠閒的散步,有時是夫婦兩人,有時是一個人。在這裏我彷彿看見了一個人平凡的一生,幼年時的頑皮,少年時的天真快樂,壯年時的操勞,老年時的悠閒。倚在貨架上,望着“天花板”,我癡癡地想像自己的樣子,有時還忍不住笑出聲來——那樣的忙碌和那樣的悠閒彷彿在我的血液中涌動,慢慢褪去稚氣的我一定會擁有更精彩的生活吧。天色暗下來,我的“城堡”掛滿了星星,這樣夢幻的感覺真是令人陶醉!

爲了我上學方便,我們搬離了老宅。我有了自己的房間,空間變大了,我嘗試着再度建起我的“城堡”,卻都失敗了。現在的我,仍然常常想起那間簡陋卻留下美好回憶的“城堡”,它彷彿一直在提醒我追逐美好的生活。

我愛我的“城堡”,那片曾經屬於我的天地!

篇八:初二說明文我的小天地

葉一

我的小天地,是一間簡小而整潔的房屋。是我在學習道路上努力奮鬥的地方。

這個小天地由一幢書櫃、兩個抽屜櫃及一幢衣櫃、一張大牀組成,地面乾淨整潔,兩輛擺在電視下的小攤車工整地陳列着本子與文具;在木質抽屜桌上,一盞檯燈將明亮的燈光投照在英語書上,筆筒中整齊地插着一支又一支筆,茶熱杯墊上一抹荼香透過陶瓷杯蓋撲鼻而來;一旁的升降桌上,藍牙音箱正在不斷地播放五·三天天練所附帶的英語單詞或英語課文音頻。

每天早上醒來後,我便將牀墊和被子疊成方塊狀,收進衣櫃中。之後我便爲自己泡上一杯綠茶,放在熱杯墊上加熱、保溫;我開始拿出英語課本,將手機和藍牙音箱進行連接。隨着藍牙音箱播放一個一個英語單詞,我也跟着藍牙音箱,看着課本大聲地跟讀。到了六點三十五時我便合上了英語課本,背起放在衣櫃中的書包,提起裝滿雙四孔文件夾的帆布袋,走向學校,開啓新的一天。

到了晚上回家時,我便將書包放入衣櫃,從帆布袋中抽出數學學案。我在寫作業過程中不斷地觀察、思考,與題目進行思維火花的碰撞。當我沒有思路時,我便與坐在升隆桌前努力工作的父親進行探討,我與父親拿着白板筆,在升降白板上,一個又一個幾何圖形“躍然紙上”,佈滿了關於平行、相等的幾何符號,圖形下整齊地書寫着諸多推理過程。經過父親的一番講解後,我恍然大悟,迅速地提起筆在學案上寫出過程;在經歷了與數學兩三個小時的糾纏後,我便拿出了“原力”計劃本,給今天的計劃打勾,佈置明日的規劃。最後我便將牀單、枕頭和被子從衣櫃中拿了出來,將它們整齊地鋪在牀上。隨着開關燈遙控器“嘟”的一聲響,明亮的燈光熄滅了,我伴着柔軟的枕頭和舒適的被子安然入睡,結束了這充實的一天。

這就是我充滿書香的小天地——一間簡小而整潔的房屋,是我在學習道路上奮鬥的地方。這個小天地也是我走向“大天地”的起點。語文老師曾向我講過《陋室銘》這篇課文中劉禹錫與“陋室”的故事。雖然我的小天地比劉禹錫的“陋室”條件優越得多,但同樣是一個修身立德、增長學識的地方,是我實現人生夢想、在新時代的廣闊天地“直掛雲帆濟滄海”的起點。希望我的小天地助我高揚奮鬥的風帆,破浪前行。我熱愛我的小天地。

篇九:初二說明文我的小天地

陳怡杉

或許你認爲它不夠華麗,或許你認爲它不夠寬敞,但它溫馨可愛。這就是我的小天地,我最溫暖舒適的“小窩”。

這間不足十平米的小屋,見證了我的成長。

走進我的房間,那扇巨大的落地窗便出現在你眼前。窗外是我家的陽臺,種着各樣的花草。陽光灑下,一陣微風溜進屋來,送來縷縷花香,樓下小孩子玩鬧的嬉戲聲也時來湊熱鬧,銀鈴般,讓我的心情十分愉悅。

窗前,我趴在書桌上奮筆疾書,海綿椅像只可愛的大熊一樣“抱”着我,一點也不覺得辛苦。學習累了,擡頭便能看到我自己佈置的夢幻“小景觀”:一束粉紅色的“滿天星乾花插在瓶裏,花瓣時而飄落在桌沿上,飄落在揹着沉睡的洋娃娃的草莓小熊手辦上。檯燈戴上了珍珠項鍊,晶瑩的珍珠在燈下化作星星,點點璀璨映在洋娃娃身上。看着這個可愛的小世界,我彷彿走進了“童話森林”,跟在小熊身後漫遊花林,疲憊頓時煙消雲散。

“童話森林”的左邊,在一簇從公園撿來的紅葉中雄踞着一隻“京劇貓”。這隻貓陶瓷爲身,穿着金黃盔甲,儼然是一位鐵面無私的門神。只是手有點小,笨拙地揚起短劍的姿勢很可笑。我最怕看它的眼睛,那眼睛大大的發着亮光,總是直勾勾地盯着我,監督我學習。每一次想要放棄時,一擡頭對視上小貓“嚴厲”的眼神,我就不得不再次重新思索起來。

專注學習的時間總是過得很快,不知不覺已經夜深人靜。好在那張溫暖舒適的小牀就在書桌旁邊,被子軟綿綿的,蓋上它就像被一團甜甜的棉花糖包裹着,所有的疲乏都能瞬間消失。躺在小牀上環顧,牆上掛着記錄了我成長印跡的照片:嬰兒時期的百天照;海邊穿着小裙子堆沙堡時,衝着鏡頭綻放的燦爛笑容;獲得拼字比賽第二名,站在領獎臺上充滿怨氣和不甘的小眼神……這些照片讓我看到那些歲月在不斷地成就着長大的自己。我經歷的每一個故事都會告訴我枕邊的小夥伴們,讓它們分享我的快樂。而我難過的時候,是折耳兔給我一個大大的擁抱,泰迪熊用上揚的嘴角安慰我,捲毛羊用柔軟的羊毛蹭蹭我的臉頰,拭去我的煩惱……

月光落在牀前,小天地顯得格外安靜,溫馨。我甜甜地睡了。

篇十:初二說明文我的小天地

陳泓諭

你走進我的小天地,你會覺得很普通,很無趣,但當你真正認識它們,你會覺得它很好,很美,讓我帶你去認識我的小天地吧!

走進我的小天地向北看,你便會看到一扇窗戶,它是一扇普通的窗,但是你可以透過它看見美麗的世界。比如:春天你可以看到許許多多顏色鮮豔的花,夏天你可以看到一條街的樹葉都是碧綠碧綠的,秋天樹葉紛紛飄落像一隻只美麗的蝴蝶在天空中飛來飛去,自由自在。冬天,小樹穿上一件新的純白色的棉襖。

向西北看會看見我的書櫃爺爺,他身穿一件棕色的西裝,肚子裏裝滿了我從小到大的書,有:《三字徑》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《一千零一夜》……每當我心情不好的時候它肚子裏的書會讓我變得開心。當我煩惱時裏面的書會讓我把煩惱拋到九宵雲外,當我自卑時,裏面的書會鼓勵我讓我有了前進的自信,只要我手裏拿一本書,便常常會忘了吃飯,忘了睡覺。

衣櫃嬸嬸你在哪裏呀?原來她在我們的左邊呀!衣櫃嬸嬸的肚子可大了,可以裝下5個大人加上2個小孩兒,所以我們的衣服就遠都裝不滿。每當我把曬乾的衣服放進她的肚子裏,第二天打開櫃子便會驚喜的看到衣服都搭配好了,多餘的也整整齊齊的放在角落裏。我穿上衣服看合不合身,衣櫃嬸嬸好像明白了我的意思馬上放下鏡子讓我照,我看看挺合身的滿意的去上學了。

哦哦哦,我親愛的小牀你在南邊呀,讓我來看看你吧。每當我傷心時便會在小牀上哇哇大哭,哭了一會兒我的心情便會舒服一些。每當身體不舒服的時候,在小牀上睡一會兒,身體便像有魔法一樣好了起來。每當我心情不好時,在小牀上蹦一會兒,心情一天都會非常通順。

我的小天地美麗吧,下次你也介紹一下你的天地好嗎?

篇十一:初二說明文我的小天地

鬱靖娟

我的小天地是我的房間。只要我把門一鎖,任何人都甭想知道我在想什麼,幹什麼。

首先進門右轉九十度你就可以看見它,它不高不矮。書桌上放着2個簡易書架,衆多資料中藏着1。2本我喜歡的課外書雜誌。桌面與抽屜間有一條縫塞着一個又大又薄的本子——日記本(我爸媽從沒發現過)。

作業寫累了,就直接在椅子上“下腰”,就可以倒在舒適的小牀上,在牀的正上方是四個大大的櫃子(我初中的書和練習冊全碼在裏頭)。還有不少我“欠的帳”——即沒寫完的課外題。

最討喜的就是緊靠在窗戶右側的電腦桌上的電腦,蒐集資料,打印練習和,休閒時的音樂,找同學聊天,它可謂是我的“鎮房之寶”。

坐在電腦旁向左稍一擰頭,你會發現一個高約90釐米,寬約30釐米,長約50釐米的巨大的長方體紙箱,這裏面裝得是什麼嘞?裝的是我從小到現在的手工作品,除了我目前還沒人打開過,當然也沒人能打開。上面一閃一閃的藍盒子裏面又是何方神物(是我們班同學給我的賀卡和禮物和我在外面買的紀念品,我常常打開看看,回憶回憶過去。

我的天地除了佈置的溫馨緊湊,還是我的情緒發泄所。如果有高興的事,就打開燈在日記本上記一記;如果有讓我生氣的事,就把門一鎖,指天罵地,上竄下跳,反正不會有人蹲在房門口聽的;有什麼讓我難過的事,就把燈關上,窗簾一拉,整個房間陷入黑暗,對這桌子嘰裏瓜啦一堆廢話,傾訴畢一切又恢復正常。

由此可見,我的小天地既佈置的好,用處也大,讓我快樂成長。

篇十二:初二說明文我的小天地

陳思彤

每個人都有自己的小天地,我也不例外。

我的小天地,是四樓的次臥。推開門,好像到了仙境,裏面所有東西的圖案都是童話故事裏的人物,既樸素又清潔。

一進門是一架黑色的鋼琴,上面有四個獎盃,都是金獎;還有我的毛筆作品。坐在椅子上,愉快的彈一首《歡樂的牧童》,每次彈完,總感覺舒暢又愉快。鋼琴後面有一個“貓眼”時,時刻注視着我的狀況,而且還是360度無死角,就算是地上的小螞蟻也能看得清清楚楚。但是,我有一個絕招——關掉電源,這樣,它就看不見了。有時候我還能邊彈琴邊看書,超簡單,選一首練熟的曲子,把書放在琴架上,就好了。

鋼琴的後面是一架粉紅色的書櫃,書櫃裏有很多書,還有我心愛的很多玩物。我最喜歡的是水晶球,它是我去北京參加鋼琴比賽時帶回來的,裏面有一隻白色的小熊,拿起來輕輕一搖,會有許多透明的紙片圍着小熊飛舞,美麗極了!

書櫃的右邊是我的牀,牀上鋪着一張印着草莓的被子,是整個房間裏最乾淨的地方。我每天上牀都要洗手洗腳,中午午睡時,我一定要穿睡衣,不能穿校服,因爲校服在外面粘上了灰塵,如果弄在牀上,那就不乾淨,而且也不舒服。有一次,媽媽拿着吸塵器清理房子,我的牀只吸到一點點灰塵,而弟弟的牀卻吸了一大堆,因爲弟弟上牀不用洗手洗腳,還把襪子弄得髒髒的,直接踩到被子上,把校服扔在牀上。我曾經說他,他卻說:“不用,哪來這麼多規矩!”

這就是我的小天地,整潔又樸素,我愛我的小天地。

篇十三:初二說明文我的小天地

陽光灑在地上,照着地上的木屑格外耀眼,鐵製的大鎖依舊卡在門外,木門上被打開了一個大洞,洞口處的木條參差不整,宛如一個巨獸的尖牙。太陽夕照過來,光線投在窗櫺上,滿室染上一層橙黃的光。竹簾被風吹動,噠噠叩擊着白牆,立在門前斜看,那叢光瀑裏浮起萬點圓細的塵,上下翻飛着,彷彿用力吸一鼻子,就會吮進肺裏來。

誰也不會想到,這木門的背後曾是我的小天地。

初一的時候,我發現這處久未使用的舊屋,留戀於它的安靜,甚至從外面買了一把大鎖,緊緊地扣在門上,造就這方獨屬於我的空間。最開始的時候,我愛在裏面看書,萬千深夜,一盞燈火,酣讀琳琅文章。可不知何時起,書架上堆疊的書籍起了塵灰,食物,漫畫,甚至是手機都開始佔據我獨處的時間。當我在深夜一個人玩耍之時,絲毫沒有注意到從包中露出一角的作業。

我成績的下滑讓我的父母漸漸感到不安,就在一個深夜,大家都熟睡了,而我仍沉迷在手機遊戲之中,木門突然開始震動,門外也傳來了父親的聲音,我整個人都愣住了,不知所措,只是呆呆地看着木門的木質一點點開始鬆散。最後門還是擋不住父親的錘擊,我從洞口看見了父親那因氣憤而顫抖的身影……

那晚,我獨自一人登上屋頂,看着滿天的星光,臉上的熱辣似乎還沒有褪去,回想起我的過往,發現我在人生這一本書上寫的一團糟,想象着自己的未來,似乎早已確定,我無助地看着自己的雙手,目光偏向我的小天地,書架上積灰的書,似乎在說,它們願意陪我一起汲取前進的力量。

月光下,胸中熱血沸騰。往後日月,我願把筆化爲我最尖銳的利劍,爲我撇開一路的險阻,我願把書本化爲我最堅固的甲冑,無論什麼困難都能護我平安度過。

再走入這方小天地,歲華流轉,化爲竹葉滿窗。滿架書香,是精神食糧,門上破洞,是父輩警訓。這裏不再成爲我躲避現實的蝸殼,而是我改變自己的蛹繭,它安靜地佇立在塵世一隅,獨自清醒。它就站在這兒,告訴我,把迷失的初心尋回,讓庸碌的歲月重生。

篇十四:初二說明文我的小天地

戴韋博

我的小屋坐落在盤城滁河,那是個清新自然的天地。小屋後的山上有條河,小河兩岸的綠草地上,散發着濃郁的令人愉悅的鮮花芳香,中間還夾雜着輕輕的青草味。草間有時傳來蟋蟀聲,傳來青蛙的呱呱聲,就像是在進行着激烈的歌唱比賽,唱得可歡了!燕子在空中擦身而過,門前的狗伏在地上,懶洋洋的曬着太陽。

走進這間小屋,迎面而來的就是一牆滿滿的書籍。那是因爲我兒時甚是愛書,各種各樣的雜誌訂了一大堆,小說也買了好幾本。瞧,這書排放得多整齊,怪不得過年家裏來親戚,都要隨手翻翻看呢。牆壁的蠟筆畫都是我的傑作,那是我用蠟筆一筆一畫仔細地畫的。看來那時候我簡直把這牆壁當成學校裏的小黑板了。不過現在想起,也是個大藝術家哩!

這間房間裏有一張溫馨的小牀,是一個小鬧鐘和幾本我的愛書,每次入睡前,媽媽都會捧起來給我讀幾句。還有一個木頭雕刻的精緻的的衣櫃。但,最吸引我的就是那兩扇方形窗戶。那是我無聊時後傾訴的對象,每次媽媽不讓我和小夥伴多玩,我就站在窗前,看着天空,看着地下忙碌的農民。欣賞着美好的世界,那金色的麥田,飛翔的大雁是那麼的美好,那麼的溫暖。我拖着下巴,插上了一雙翅膀,飛向遠方。傍晚時分,炊煙越聲越高,夕陽終於依依不捨得告別大地,躲進遠處的山坡後面,天空中,只剩下均勻的暗紅色,漸漸地就被黑夜所籠罩,周圍只剩下寂靜的一片。

小屋雖然不大,一張牀,一臺櫃,兩扇窗,多麼簡單的小屋啊,可就是你豐富了我的童年。

篇十五:初二說明文我的小天地

心間的一隅樂土

“試問嶺南應不好,卻道,此心安處是吾鄉。”是啊,只要是心之所向,許多地方都會讓我們眷戀難忘。即使在繁忙的校園中,我也有擱置在心間的一隅樂土——悟園。悟園也被喚作東花園,園如其名,位於學校東部,距離教學樓很近,因此我有機會了解她的美,並結下深厚的情緣。

如若將東花園擬人化,我認定她會是一位江南水鄉的大家閨秀。靜坐時儀態萬千,嫺靜典雅;莞爾一笑,卻又生動鮮活,豔冠京華。就如黃庭堅所寫:“嬉笑怒罵,皆成文章。”一樣,悟園的四季各具風采,讓我魂牽夢縈,陶醉其中,難以自拔。

晚春時節的悟園是濃豔而鮮明的。穿過一曲三折的走廊,踱步來到花壇旁,目光情不自禁地就被“人間富貴花”牡丹給“勾”了去。牡丹的色澤偏深,像水墨畫中遠山氤氳開的黛紫。花托很是碩大,花萼緊緊簇擁着柔軟的花瓣;花瓣有着好看的形狀,頂部分成兩個弧狀的圓叉,靠近根部花瓣變得細長而狹窄,像琺琅掐絲的精品,但又渾然天成,不顯得過分刻意,充斥匠氣。花瓣的着色極有章法,根部最爲明麗,次第向上鋪染,由淺至深,由濃到淡,極富層次感;輕嗅,似能聞到空中飄散的淡淡花香。站在壇邊遠眺,奼紫嫣紅的牡丹花與小亭相映成趣,一時竟美不勝收,使人覺得身在寰宇仙閬,不似人間。

慢悠悠地蕩過鵝卵石鋪就的小路,向前便來到了一座小亭。小亭有三級臺階,石階由上到下依次加寬,顯得錯落有致。拾階而上,便能一覽小亭的全貌。八個硃紅大柱承載了小亭的大部分重力,亭子頂是仿古設計的八柱圓亭,檐檁之上裝趴樑,內裏採用木架構搭建,陽光之下還有浮雕時隱時現,稍向下望去,亭頂內的側壁正栩栩如生演繹着八仙過海的故事:鐵柺李揹着葫蘆在前慢行,何仙姑手執荷花仙姿綽約,呂洞賓玉身側立好不瀟灑,張果老手持漁鼓唱道情……在小亭中擺着一張石桌,並配設五張石凳,四周環繞着一圈欄杆,也是硃紅的,沒有雕花。這個小亭充斥着我許多的回憶:早晨吃飯時同好友一起在小亭憑欄賞花,失意時獨自倚欄思索人生,得意時邀二三知己一起在石桌旁嬉鬧戲逐,暢想未來……小亭不僅包容着世間萬物,更包容着我的青蔥年華。

別過小亭,再沿着先前的石子路前行,便看見一座聳立的石碑,上書“紫氣東來”,字跡溫婉含蓄,卻又不失大氣,一提一折,一撇一捺,都蘊含着無窮的韻味,字似有柳的風骨,顏的灑脫,無一不透露出作者的功底之深厚,胸中谷壑之高遠。如若我精通書法,定會將它好好臨摹一番,細細品味。石碑側種着一叢青竹,每當豔陽正好時,總能看見斑斑竹影浮動的情景,而在雨季側耳傾聽雨打疏竹沙沙作響也不失別有一番風味。

悟園不大,卻囊括了我多半個少年時,她溫柔了歲月,驚豔了時光,是我的“溫柔鄉”,是我的心之歸宿,更是我心間的一隅樂土!

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