初中初二

生活的色彩作文

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詩人說,生活是流動的畫冊,望出去,看得到各種顏色。

生活的色彩

我沒有詩人那麼敏銳的心,我只是知道——生活中很多東西是有顏色的。高興時這些顏色會更明麗一點。固然有灰色的東西,但我願意記下來的都是美麗的色彩。

其實色彩並不陌生,我幾歲時就開始學了一段時間的畫。第一次參加區裏比賽時,很振奮,刻苦地練了一個多月,結果卻令我失望。同行的小朋友中,有幾個還不如我的,都捧着獎回來了。之前我還沒受到過什麼打擊,一下子失魂落魄了好幾天。後來,父親讓我攤開手,看看握筆的地方是不是有繭,我點點頭。他說,結果並不重要,重要的是過程,你努力了,繭就是最好的證明。我並不很懂這話的意思,只是長久地看着手上微紅的繭,覺得這微紅色和簡單的顏料不一樣,似乎更能引起心靈的震動。沮喪消失了。繪畫留下的繭,讓我第一次看到畫卷外生活的色彩。

再次看到這種不尋常的色彩是小學畢業。第一次面對分別,心裏都很難受。

我是和最要好的同學——清一起走出校門的。道別時,眼睛都是紅紅的,她往南,我往北,再見後只顧低頭朝前走,怕回頭就會掉出眼淚來。沒幾天就收到清的一封信,寫道:因爲有緣我們走到了一起,現在要分開了,讓我們彼此互道一聲“珍重”。隨信還附了一根贈予我的幸運帶。幸運帶和信紙都是藍色的,是清最喜歡的顏色。那時我覺得,清也是淡藍色的,整個世界都是淡藍色的。很感動有這麼一個朋友,我的心裏也記住了這種淡藍——這又是一種不一樣卻同樣美麗的色彩。

初一暑假那年,姑姑的公司組織了一場熱鬧的節日晚會。晚會的節目之一是公司老總讓在座的每一個人把旁邊櫃子裏的信拿出來看看。我所看到的那封信很簡短:面對物慾橫流的社會,希望你做一個簡單的人。在那點點燭光中,我記起了老師的教誨,父母的關愛,也記下了燭光黃色的火焰。此後黃色成爲了一種在生活中給予我力量的色彩。

曾經一直以爲白色和黑色是最不好看的,而最近讓我感悟的卻恰是這兩種顏色……

——生活的色彩,真得像詩人說的那樣:很美……

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