初中初二

成長的足跡作文例文

本文已影響 6.43W人 

在成長過程中,處處留下了我們的足跡,它們或大或小,或筆直或彎曲,或步履輕盈或腳步凌亂,但無論如何,它們都是向前的。

成長的足跡

蹣跚學步的時候,奶奶和姑姑相對蹲下,伸直她們的雙臂,做出一個綠色的通道,我伸着小手,抓緊姑姑的手臂,奮力前進。幼時的錄像帶,清晰地記錄了那一刻我高興的笑臉,拍着小手,傻傻地衝奶奶笑着。或許,我也在爲自己感到高興吧。畢竟,那是我人生路上的第一串腳印

升入初中的軍訓,烈日當頭,還必須身穿那黑色的校服。太陽好像故意炙烤着我們這些娃娃,就連灰色的堅硬的水泥地,也被太陽曬得幾乎要變成柔軟的麪糰了。我們堅持着,站軍姿、走正步。水泥地上留下了一串串帶着汗水的腳印,也把地面上的熱氣毫不保留地輸送給我們。腳板熱得發燙,但是不能停下,停下就是認輸,我不能認輸。

初中生活異常緊迫,我的足跡開始愈發變得凌亂起來,有時還會跌跌撞撞。太累了,稍微停一下,鬆一口氣,退一步吧,這樣的話在心裏反覆又反覆。我的腳尖悄悄往後轉,可是心裏有一個聲音在說:“不能往後,不要留下後退的足跡!”於是我沉一口丹田之氣,對自己說:“努力,向前!”於是,我又沉穩地,一步一個腳印地前進了。

或筆直,或凌亂。但是,它們的方向都是前進的,它們激勵着我:無論遇到怎樣的困難,都要向前,向前!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀