路上的歡樂作文欣賞

冒着凜冽的寒風，我艱難地爬上了食堂三層的報告廳，輕輕地推開門，繁雜的喊聲充斥着報告廳的每個角落。我只是茫茫大海中的一粒沙，落寞的走到我的位置。

每天放學後，我都會來到這裏排練歌曲，每天都是相同的路線，練到很晚。可爲了百年校慶，我們只好硬着頭皮踏上這條艱難的路，而這條路，卻沒有任何歡樂。

坐在觀衆席上，我正寫着作業。臺上正演着《紅色娘子軍》，我實在不懂這近乎於扭秧歌的動作和百年校慶有何等關聯。我繼續寫着作業，直到不知何時，我聽到了幾聲刺耳的拍手聲，擡頭一看，一位年近耄耋的老奶奶正吃力地拍着她笨拙的雙手，這次，全場隨着響起了掌聲。我卻沒有鼓掌，心想這裏並無任何驚人之處，擺出一副清高，不隨波逐流的架勢。

不到一分鐘後，那位老太太又開始鼓掌，而這次沒有人附和她，她也知趣地停下了拍手，但過了一會兒又開始拍手，又停下……我們都爲她得行爲感到疑惑。“這人有病嗎？”“她手抽筋了嗎？”我和同學們討論着，對她表示鄙夷。

下面，該上場的主持人在節目結束後並未上場，而是在劇本外似的。播出了一段視頻，關於一位王玉田先生的。他曾是史鐵生的班主任，在文革時期，帶領着校舞蹈隊憑藉着紅色娘子軍在北京市揚名。然而好景不長，他患有嚴重的先天性心臟病，醫生斷定他只能活三十歲，所有人都爲他感到擔心，但他卻樂觀的說：“我都三十多了，不還好好的嗎？”這句話如萬箭穿心一般擊中了我內心深處。

“今天我們邀請到了王先生的夫人，有請！”剛纔那位被我們稱爲有病的女士走了上去，臉上帶着一絲真誠的微笑。

一百年的歷史，由於他們點綴才精彩；一百年的路上，由於他們才充滿了驕傲；一百年的風霜，只有這掌聲可以證明。而被我們稱爲毫無意義的舞蹈和掌聲，卻印證着一百年曆史長路上的歡樂。而這只是因爲我們過於關注外表而忽略了事物本質的內涵。所以，外表許多都是虛僞的，而只有看清事物的內涵，看透這一點，看深一點，更容易讓我們發現路上的歡樂。

許多不同意義的路，許多不同意義的歡樂，造鑄了許多路上的歡樂。