初中初二

記住這一天作文指導

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校運會來臨了,每個參賽運動員都躍躍欲試。到了下午,比賽的重頭戲——4×200米接力就要開始了。第一棒是短跑能手李體委,而我是關鍵的第四棒。此時,和煦的陽光照在跑道上,有了這個體委出場,我們的心踏實了許多。

記住這一天

“啪”的一聲,發令槍噴出了一股白煙,各位選手健步如飛,像旋風一樣颳起跑道上的片片落葉。可不知爲何,體委認爲自己搶跑了,就往後推了一步。他和其他選手的距離也就“唰”的一下拉開了——他掉到了最後。

一片巨大的白雲擋住了太陽,陽光不再。我的心也像被陰霾籠罩着一樣,是無盡的埋怨:這樣的失誤還出?真不給班級爭光!正在我埋怨之時,一陣陣大聲的“加油”讓我回過神來。側身一看,是老師和同學!他們不在意這樣的失誤嗎?我們可是老末啊!雲霧更濃了,運動場上彷彿只有我一個人。突然,一個同學看我心情有些失落,就過來開導:“比賽重在參與呀,比賽的意義是享受比賽的快樂啊!”“真的嗎?”我想。我看了看正在跑的第二棒,他已是汗流浹背,氣喘吁吁,卻還在奮力追趕前面的同學。我突然想起在課本里看到的一個故事:有一個短跑健將叫酒尚選,他比賽時扭傷了腳,但他堅持一瘸一拐地跑向終點,雖然是個老末,但是全場觀衆肅然起敬。這,是比賽的意義嗎?

第二棒跑過來了,看到垂頭喪氣的我,就拍拍我的肩膀,說:“比賽可以輸,但是我們的比賽精神不可以輸!”對!輸了比賽不代表我們已經屈服,我們要堅持到底!這就是比賽的意義!

天放晴了,第三棒也跑來了。我毫不猶豫地接住接力棒,用自己最快的速度向前衝。當時我已落後50米,但是我仍然竭盡全力地跑。耳邊仍是聲聲的加油,眼前仍是讚許的微笑。衝刺階段到了,其他班的同學早已跑到終點,跑道上只有一個孤零零的影子在閃動。我看見其他班的同學都在向我豎大拇指,我聽見其他運動員的讚許和鼓掌。終於,我衝到了終點,在同學的歡呼下衝向我們的體委,熱烈地擁抱了他。是他,讓我懂得了比賽甚至是人生的意義。有些事就像比賽一樣,可能你不是第一,但是做完了就是好,盡力了就是贏。只有這樣,才能享受到雖敗猶榮的感受。

被汗水浸溼的運動服折射着金燦燦的陽光。

我永遠不會忘記這一天。

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