初中初二

與青春一起走過的日子作文參考

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青春須早爲,豈能長少年。——題記

與青春一起走過的日子

青春,總是在不經意間從指縫中偷偷溜走,猶如一道劃過天際的流星,當你回首、凝望的時候,它卻有如受太子丹之託刺殺秦王的荊柯一般,一去不復返……

人人都感嘆光陰一去不復返,殊不知青春與那光陰卻是攜手飛逝。升至初中,本希望可以享受一番“煮泉品茗,焚蘭聽蟬”的瀟脫與飄逸,可偏偏有老師的諄諄教誨與父母的殷切企盼不期而至。

青春,我們在苦着臉讀王勃的《騰王閣序》;皺着眉背范仲淹的《岳陽樓記》;撓着頭揣摩李白的《春夜宴桃李園序》……我特地朝外望望,躡手躡腳地打開了電視機,飛快將音量調至最低,心中不斷盤算着這幾篇該死的古文何日才能滾瓜爛熟,信手拈來,運用自如!

明日復明日,明日何其多!

青春,我一直以爲似和平鴿離自己很近,硝煙和戰爭已被和平鴿所驅逐。當看着史冊書上譚嗣同的悲劇,不禁有些小小衝動,如果我生在那個愁雲慘淡的年代,會不會也可以吟出“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的豪情呢?

夕陽無限好,只是近黃昏!

青春,合上《水滸傳》,感嘆魯智深臨死竟然有“錢塘江上潮汛來,今日方知我是我”的覺悟的時候,驀然想到今日諸多作業尚未動手,不禁魂飛魄散,趕忙翻開作業本奮筆疾書。眼中映照出那一度被我視爲“眼中釘”的圓珠筆,不禁有些幻想,若我如青蓮道長所說的那般“手可摘星辰”,何須藏在這山旮旯裏,日日受這諸多作業的摧殘?

青春,課堂中,講臺上的老師在那兒天花亂墜、唾沫橫飛,我身爲學生卻在課桌上昏昏欲睡。我不曾有曾國藩“天道酬勤”的信念,書在我眼中不過是一堆空有文字的臭皮囊罷了。我無法仿效辛棄疾登北固亭發出“千古興亡多少事”的感嘆,只想如東坡居士那般“酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶”的頓悟。

“莫等閒,白了少年閒,空悲切……”突然,我激靈靈打了個冷顫,擡起頭來,卻見老師嚴厲地注視着自己。

窗外,青山如海,殘陽似血。

青春啊,可否永駐!

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