初中初二

風箏與線作文精華滿分

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風箏、風箏就是依風騰飛,沒有風,箏兒就如失去羽毛的鳥兒,再也不能翱翔於天際。同樣的斷了線的風箏也不能再次飛翔,此時的風箏就似折了翼的雄鷹

風箏與線

失去羽毛的鳥兒還能再次長出羽毛,終有一天會衝回浩渺的藍天;但是失去羽翅的雄鷹,無論有多麼寬廣的羽翼也難以恢復往日的風采。可見,線對於風箏的重要,再好的箏兒沒了線也只是一堆廢物。

線是爲了束縛空中的風箏,也是爲了放飛風箏時保護它的。如果沒有了線風箏就再也不能翱翔於九天之上,會立馬墜落;沒有了線風箏就會迷失自我,找不到回家的路。似乎我們生活中時時處處都發生了風箏的故事:法律、學校的規章制度如線一般約束着風箏一樣的我們的行爲和生活,但也保護着我們的生命以及維護者我們的正當權益;父母、家人、老師如線一樣牽絆着我們,但卻爲我們提供了良好的成長環境。線是愛風箏的,因爲愛所以捨不得放開,捨不得離棄。

線是爲了繫着風箏牽絆着風箏的,而風箏卻是爲了襯托線的。當風箏在藍天白雲下飛翔光彩熠熠時,人們多是讚美着它的輕盈與美麗,而我卻認爲風箏是襯托線的。風箏之所以能夠自由的乘風飛翔是因爲線牽引着它。這根線奉獻了它的所有,將風箏舉得高高的,看着它沉默的微笑着。無論是在烈日驕陽下還是在狂風驟雨中,都矢志不移的拽着風箏,堅韌不拔的堅持着……

風箏與線相互依賴相互依存。兩者一損俱損一榮俱榮。如果沒有線,風箏哪能飛,如果沒有風箏,線也失去了它的牽掛。就像親密無間的兩母子,任何一方出事都會使另一方痛苦萬分。

風箏與線之間至死不渝的“親情”,在我們生活中處處開花。我們這年輕氣盛的“風箏”渴望着翱翔,憧憬着更廣闊的天地。但請別忘了“線”的牽掛和期盼,別忘了父母長輩老師們的殷切的期望。

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