初中初二

最重要的遇見作文

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攬萬物爲鏡而自視,閱羣書爲友而自省,緊握一份懂得,收藏一份感悟,前行的路上會更堅定!

最重要的遇見

——題記

晚風輕揚,搖曳着地上的剪影斑駁。窗外點點繁星點綴着漆黑的夜空,神祕的夜空經久不變,我不禁想起那時在鄉村讀書的我:成績一團糟,早退,遲到,曠課。是同學眼中的壞學生,朋友父母眼中的壞孩子。那時,父親不知是想拯救我,還是想放棄我,把我接來廣東,這個陌生得讓人害怕的地方。並送了我一本書,藍略白的封面上赫然寫着兩個大大的字――圍城。

可惜,那時候的我,並不讀書。在新環境裏,雖改掉了遲到、早退、曠課的毛病,但喜歡上了吹牛:說自己在老家曾經是年級第一。而等到考試的時候,又總說發揮失常,或是教材不同影響發揮。這樣的行爲其實跟《圍城》中的方鴻漸幾乎一樣:在歐洲混了幾年,博士學位沒有拿到,還買了假文憑回國交差。可能是仗有方鴻漸去三闖大學當教授的厚臉皮,我也去當了學習委員。不過,一點學習的態度都沒有,現在想來,那時候的我真是太可笑了。

晚風清揚星的流光,搖曳着地上的剪影斑駁。記得,那晚又是我獨自一人守候在漆黑的家裏。寒風吹老了樹葉,吹散了空氣中的歡愉,連呼吸都滿是寂寞的味道。始終不明白父親接我來廣東的原因的我,翻開它——《圍城》。

在我找出那本《圍城》的時候,上面其實已佈滿灰塵,吹淨灰塵,倚在書架旁,靜靜翻閱。讀到一半的時候,眼淚就開始抑制不住的往外涌。人類文學中無數的故事都是在描寫同一個人,一個和自己很像的人的故事。我看的是《圍城》,讀的卻是自己的故事。我想我找到了父親送我《圍城》的原因。

用力擡起頭,把打轉的眼淚逼回,放下看到一半的書。我決心,不成爲方鴻漸那樣的人。

無言的相遇,恰是不期而遇的溫暖,這溫暖洗滌着我、改變着我。雖然現在依然沒有成爲,像曾經吹牛那樣是全年級第一,但我放棄成長,不忘卻前行。而那本藍略白的《圍城》,至今也沒有看完。因爲,我在等“方鴻漸”成爲真正的博士,然後迎着春風,踏着黃昏,有霞光相伴,輕盈的步伐,從晨曦走到晚霞,一路坦蕩。

塵世中,我們需要的,有時不過是一份懂得。在我們灰了心的時候,緊握它,然後好有勇氣,繼續前行。方鴻漸,生命中遇見你真好。是你,讓我遇見了更美的自己!是你,讓我看到生命不一樣的色彩!是你,告訴我,前路需要自己創造!

攬萬物爲鏡而自視,閱羣書爲友而自省,告訴自己,路在腳下……

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