初中初二

我非子,子固非魚也作文

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莊子與惠子游於濠梁之上,一句“安知魚之樂”引發了一場流傳千年的佳辯,至今仍能帶給人以深思、啓迪。

我非子,子固非魚也

現代人的生活節奏越來越快,以至於很少有人能真正瞭解對方,而僅僅是用自己的想法去詮釋別人的行爲。這是思想上的侷限性,也是一種扼殺。不瞭解,便強加在他人身上。生活在自己的世界裏,卻忘記了最原本的﹎﹎你是你,我是我,你不是莊子,我也不是魚,我們不一樣。

每個人都是獨立的個體,可以相似,可以模仿,但終究不一樣。沙子沒有珍珠的璀璨,卻擁有不可忽視的美麗﹎﹎那種樸實無垠的光芒

記得世界書法界曾經有過這麼一位天才書法家,9歲時參加日本青少年書法展,就在東京掀起了一股旋風:四幅作品全部被私人收藏,總價值1400萬日元。當時日本最著名的書法家小田村夫曾這麼預言:在日本未來的書壇上,必將升起一顆燦爛的新星。可二十多年過去了,一些默默無聞的人脫穎而出,而他卻名不見經傳。是誰斷送了這位天才的前程?

2001年九州島櫻花節,有人專門拜訪了這位曾經名震四方的天才,卻發現,原來是因爲這位曾經的天才二十年來苦臨王羲之的字帖,把自己的書法“磨”沒了。縱使現在他的字和王羲之的比起來可以亂真。但,這些在書法鑑賞家的眼裏,不過是令人生厭的仿製品罷了。

一個天才在模仿另一個天才時迷失了自己,成了庸才。這是一種可悲,也是一種無知,我們常常在仰視他人時,忘記了正視自己,忘記了時刻記住“我非子,子固非魚也”。

也像是前一陣子熱談的“別人家的孩子”。父母常常就會如莊子般,用自己的思維來了解我們的快樂與否,甚至是拿“別人家的孩子”來度量我們的生活。這是不可取的,他們所謂的“激勵”,不過是參照別人,然後否定自己。人生而平等又生而不同,我們有自己獨一無二的地方,有自己與衆不同的閃光點,有屬於自己的小夢想,有特別的喜好,特殊的習慣。哪怕淹沒在人羣裏不會發光,認識我們的人也能一眼找到我們的存在。骨子裏都還有別人學不來的慵懶和倔強……

這纔是真實的自己,活得與別人不同。最後,請記住,你的快樂,你的生活抑或是你的一切,都只由你來創造。你不是我,我不是你,恰如莊子不是魚……

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