初中初二

尊重與親近作文

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看了看時鐘,已是下午一點半了。窗外雷鳴電閃,不時有大滴大滴的雨點砸在玻璃上。看着天上的烏雲,我的心情更壓抑了,又想起了前不久發生的那件不愉快的事。

尊重與親近

剛纔在吃午飯的時候,我和媽媽聊着這幾天發生的趣事,隨着氣氛變得歡快,我便也放下了禮儀,伸出手指着媽媽說:“給我拿張紙。”然後便徑自等着媽媽把紙拿來。

這時,我感覺到媽媽的表情有點不太對:剛纔還上揚的嘴角凝固了,隱隱有向下的趨勢,平日裏一向舒展的眉毛此時擰成了一團,面色也有些發紅。她的手緊緊握住筷子又鬆開,深吸了一口氣,仍用溫和的語氣對我說:“媽媽是怎麼跟你說的?讓別人幫忙的時候要說'請',也不要用手指着別人,這樣不禮貌。”

我的小孩子脾氣這時也上來了,感到很是不公,“多大點事啊!我們這麼親密的關係,拘泥於那麼一點禮節幹什麼,這都什麼年代了?”

媽媽聽了這話,緊閉上了眼,抿了抿嘴,吸了吸鼻子,站起來回到了自已的房間,只給我甩下一句“等你學會了尊重人再來找我”。

我也愣住了,跑回自己房間,起初生着悶氣,等平靜下來,反思着剛纔的言行,哭了起來。

正想到這裏時,房門發出了“吱——”的一聲,被打開了,媽媽的臉出現在門邊。我趕忙跑下牀,來到她面前。屋子裏很黑,我只看得清她的表情似乎很疼愛,又似乎很無奈。

我先發了話:“對不起,媽媽,剛纔的事是我不好——”話還沒說完便被打斷,是媽媽將我僅僅抱在懷裏,我能感覺到她肩膀的顫抖和輕輕的撫摸。“你知道以後要尊重人就好,我也要向你道歉。”媽媽柔和的聲音迴響在我的耳邊。

太陽從雲層中露出頭來,我看到了媽媽微紅的雙眼,笑了,問她:“您剛纔也哭了嗎?”故意把敬語加了重音。媽媽也回道:“是啊,請幫我拿張紙好嗎,謝謝。”我們都笑了。那個喜歡開玩笑的媽媽又回來了。

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