初中初二

吾班之寶作文

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新學期,新氣象。新徵程,新制度,加之新老師!於是,我們的老將——那個幽默又迷人的何老師,被換成一個“小鮮肉”。其名曰:楊凱。

吾班之寶

沒錯!一聽這名字,不禁心想:霸氣!我們班同學就爲之定義爲“凱皇”。

話說這學期,還真是個多事之秋啊!整個年級發生了巨大變化——換了好幾個老師!這下好了,這個“凱皇”就用他的柔式講課法——手腕彎一彎,身體擺擺來上課。更是恐嚇道:“今後,對於我們班同學,若有非智力因素而犯錯,就要挨板子!”

人啊,就喜歡懷舊,便認爲這個“凱皇”哪能與何老師相比啊!因此,我戴上了一副墨鏡,只能看見“凱皇”的黑暗。直至聽到有人說我是小版楊凱,我才摘下那副厚厚的墨鏡,打量起這個傳說中的“凱皇”。

啊!不看不知道,看了嚇一跳。看似很嫩,實則根本不知道他的“水”有多深,每當講解題目時,老是能串出一大堆式子,如細流涓涓。再者“水域”分佈廣,同一道題,他總是能想出幾種解題辦法。就拿我的經驗講講吧!那是我第一次向“凱皇”請教問題。於是,他帶我領略數學之美——列式子分析,而後明晰的方向讓我恍然大悟。但這並未結束,過了一會,“凱皇”又來到身邊,把我帶入極端想象中,過程體驗簡直妙不可言。如此,我又知道了第二種解法。

這個“凱皇”不只是個“導遊”,他有時居然會歐皇附體——土豪一般拿來一箱器材讓我們擺弄,簡直要把同學們樂壞了。

然而,我萬萬沒想到“凱皇”還有那麼感性的一面,在第一次月考後,我們考得不大理想。就在“凱皇”講評着試卷,帶我們暢遊知識海洋時,我瞥見他眼神中總帶有一絲傷感、甚至眼角泛光……

我們“凱皇”,我的物理老師楊凱,智慧大氣感性,令人敬佩。實爲吾班之珍寶,難得矣!

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