初中初二

怎一個什麼字了得的作文

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前幾日,我正獨自坐在陽臺上,看着窗外的樹葉“唰唰啦啦”地舞蹈。媽媽過來了,擋在窗前,“這次的英語成績,你比許多同學都低!”她生氣的臉上現出失望的神色。

怎一個什麼字了得

“真的嗎?”

“你要是不信,就自己看看?”

我的詰問已經讓媽媽火冒三丈,我不敢答話了。媽媽焦慮得一會兒坐下,一會兒站起。“你看看***,原來和你差多少,現在又——”

“哎呀,煩不煩?就一次比我高,有什麼好說的!”我站起身,不耐煩地走回房,小聲嘟囔着:“就像上次期中考試,一時涌出多少‘黑馬’,到期末考試,不照樣無聲無息……”。話是這麼說,心中卻有些恐慌。

可媽媽並不服氣,她固執地認爲現在的我已被多人趕超,已排到二三十名開外了。從那天起,媽媽便時刻關注班級小管家動態,在下班後詢問“我方戰況”,然後又向我十分“誇張”(在我眼裏)的描述***同學完成了多少多少作業,還有**已全部完成……總而言之,統而言之,就我效率最低。每天中午、傍晚是媽媽的定期“新聞發佈會”,真讓我覺得各位同學都神乎其神,可以分分鐘鍾完成所有作業,次次考試都拿滿分爲止。困居在家的日子,讓我和同學之間都蒙上了一層神祕的面紗——

唉,我可真“恐慌”。

昨天因爲要去檢查視力,原本認爲可以放鬆放鬆,可剛出門,“新聞發佈會”開始!某某同學又怎樣怎樣,而我怎麼怎麼這麼鬆懈;某某同學“上知天文下知地理”、“上得廳堂下得廚房”;就連我這個熱愛運動的達人體育打卡上媽媽對我都萬分不滿了,嘮叨人家都做多少運動項目,而我只做多少多少……

好不容易熬到“發佈會”完畢,長吁一口氣,不曾料過了一陣,突然“還有誰……”唉,又開始了!

我嘆了一口氣,“我太難了……”

這個春天我真夠恐慌的!這次第,怎一個“恐”字了得?

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