初中初二

風箏與線作文範文題目

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一隻風箏在天空中飛翔,雲兒與它爲友,小鳥與它爲伴。但唯一讓風箏感到失望的是:有一根長長的線牽着它。

風箏與線

風箏覺得線在牽制着它,因爲有這條可惡的線,風箏纔不能想飛到哪裏去,就飛到那裏去,去見識一下這大千世界。風箏覺得線一點用也沒有,是一塊甩不掉的牛皮糖。於是風箏開始厭煩線,開始想千方百計的掙脫這條可惡的線。而線呢只是默默地指引着風箏,承受着風箏亂飛。這樣,風箏纔不會被大風吹走,迷失方向。纔不會……總之,線無時無刻都在爲風箏着想。

終於有一天,颳起了大風。風箏心想:我等的這一天終於來了,我一定要好好把握這次機會。風箏順着風,拼命的掙脫線。線牽制不了風箏“崩”的一聲,斷了。風箏掙脫了線,心中感到無比的開心。可不到一會兒,風箏就高興不起來了。風實在是太大了,輕而易舉的就把風箏拋來拋去玩弄在鼓掌之間。風箏感到頭脹脹的。風漸漸小了,風箏落到了一片草地上。幾隻蝴蝶飛過來,停頓了一會,便飛走了。彷彿在譏笑風箏。風箏這時,纔想起線的好來,想起線總是默默地包容它。想到這兒,風箏開始怨恨自己,恨自己問什麼要這麼魯莽行事。可是這又有什麼用呢?風箏都不知道自己身在何處,更別說要去找線了。

斷了線的風箏,就像是鳥兒沒有了翅膀。船兒沒有了船槳,銀河沒有了星星。縱使以前飛的再高,再遠也不過只是以前。

風箏這時才深深的意識到:有時候牽制也並不是什麼壞事,反倒還有可能成就你。有的同學又何嘗不是那斷了線的風箏?不聽老師的教導,父母的勸導。等到後來才明白,可是已經晚了。

願我們不要做那斷了線的風箏。

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