初中初二

我與語文之間的情緣作文

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我與語文,在小學時就結下了深厚的緣分

我與語文之間的情緣

在小學四五年級時,我的語文排名迅速提高,這令我漸漸喜愛上了語文。做語文題給我一種極其舒適的感覺:無論是名著閱讀題,還是考查字詞的題,甚至是閱讀與寫作,都能帶給我輕鬆感,不知不覺間所有的題都做完了。比起費腦筋的數學,這一點真的強太多了。而且最後一出成績,真的有一種“一日看盡長安花”的驚喜。

初中,前兩次大考塵埃落定,可我像是和語文失去了原有的默契,單科年級排名前100都沒有到。成爲了我的拉分科目。“不可能!”我的語文無論如何不會如此差啊!但一切訴苦都無濟於事。我發現自己的弱項是閱讀理解,這該怎麼補呀?

語文有意要恢復與我之間的緣分。正煩惱時,在一節語文課上,謝老師發了一本厚厚的《記敘文常見解析練習》。我當時心中十分激動,這就是一本加分祕籍呀!那天,我寫下了《尋找答案》。我將這本加分祕籍視爲“稀世珍寶”,不過,到底能不能成功,還要試一試。

模擬考在我的期盼下到來,接過成績單——哇,106!我不相信自己的眼睛,閱讀題扣的分數與之前比,減少了一大半。從那時起,我重新對語文燃起了原有的信心。事實也如我所願,每一次語文考試,我都沒有再下過100了。

願我與語文之間的緣分不再間斷,一直持續下去,像友誼一樣,天長地久。

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