初中初三

將閱讀進行到底作文800字初三

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“天堂應是圖書館的模樣”——題記

將閱讀進行到底作文800字初三

世界上所有的讀者都應在博爾赫斯的迷宮裏尋找文學的寶藏。

時代的發展過分無情,它好似拋下了過去的一切,在這場發展與丟棄的角逐中,只有讀者安享在另一個精神世界。第一次涉及外國文學,是太宰治的《人間失格》,當時並不理解書中的“比目魚”和阿葉的思維,多想認清,又無從下手。尋求互聯網的幫助才恍然,心裏不禁感漢:深!太深!又不厭其煩地閱讀起第二遍,“這個‘比目魚’纔是阿葉最大的不幸吧!”我憤憤地說着,心裏也爲讀懂了一點而竊喜。

許是這本書於我過於喪氣,很快我就轉戰另一本書《簡·愛》。

相比起《人間失格》,我更喜歡這位英國女作家三姊妹之一的書,這一次,我是在圖書館裏看的,找一個隱蔽的角落,打開一本有愛的書。

王蒙所譯的文字深入淺出,我被簡愛的思想與行爲吸引,“我的靈魂與你的一樣,我們是平等的”,這句話給我極大震撼。無論是書中還是書外,這般話都是一場勇氣與社會的博弈,在我看來,夏洛蒂·勃朗特是亙古不變的桂冠。那時,下午的光柔和了許多,打在書本上,浸入油墨,滲進思想。在圖書館不敢出聲,只能用紙筆瘋狂抄錄句子,嘴裏發出“哇”的驚歎,雖然瘋狂,但我仍然抑制不動心裏的想法,要是能把這一思想收歸己有,那一定是最幸福的事。

在努力學習《簡·愛》的同時,我也拜訪了盧梭的書作,《旅行中的文學課》,在這本書的後記中,他告訴我“我只是在以一個旅人的身份去閱讀。”

書中自有顏如玉,在浩浩書籍中,又在用什麼來找尋精神?答案是翻開一本好書。這場文學的旅行中,你見到的是不來梅的音樂家還是王爾德墓前的車票,抑或是博爾赫斯的“迷宮”和聶魯達對黑海的無比熱愛。

閱讀這件事是無限進行時,我們所應做的,就是用閱讀填滿有限的生命,我們一生都要在博爾赫斯的“迷宮”尋找自己的方向。

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