初中初三

我終於懂得了沉穩作文

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學習國際象棋,已是數年前的事了。當時的許多歡笑與喜悅、悲傷與哭泣,大都已經忘記。至今仍使我記憶猶新的,也似乎只有這一件事了。那是一個寒冷的冬日,風不大卻很刺骨,我去參加寒假集訓。班上大都是比我小了一兩歲的孩子,他們的級別卻已躥得老高。其中一個個子瘦小,皮膚黝黑的三級棋士,牙齒突出且喜歡緊抿嘴脣,看上去挺內斂。集體授課幾天之後,老師便分組讓我與他對壘。起初,我們彼此都很小心翼翼,互探深淺,所以棋局一直呈現膠着態勢。漸漸地,我內心浮躁起來。輕敵冒進,以至連丟幾個大子。我暗呼不妙,可對手死咬不放,戰局難逆,我終究敗北。

我終於懂得了沉穩

雖有幾分懊惱,但勝敗乃兵家常事,我開始自我安慰。可氣的是,莫過於這小子呵呵大笑,儼然一副天下獨尊的樣子。我見此是又氣又惱,衝動之中夾雜着幾分怒氣,接着又輸了幾局。就在我心急如焚,力不從心之時,陳老師走了過來。他看了我的幾步棋後說:“當一個人用生氣之心去下棋,定會只知徒然進攻,而無對陣章法。”可惜我並未聽進去,仍舊我行我素地橫衝直撞。儘管後來心情稍稍平靜了些,卻無法突破對手以逸待勞的防守。課後,我心懷不甘地向對手掃了一眼,悻悻地回家去了。

在家中我回憶陳老師的話,逐漸冷靜下來,時間抹去了失敗,也抹去了我的怒火。今天的失敗讓我深受啓發:人生如棋,固然以棋技爲重,但良好的心態更可以決定棋局地走向。一個人在怒火中易陷迷潭,且會在迷失中越陷越深。如果一個人帶着一種輕鬆、平靜的心態上場,或許他不會那麼氣勢逼人,但這種冷靜的心態給對手以無形的壓力,也給自己以一種定力,從而更具有攻擊性。

從此以後,我無論面對什麼樣的對手,也無論他如何看似強如泰山、勢若江河,我只需無懈可擊,做好自己。

我自巋然不動。

一年後,在燕山二小的晉級比賽中,我以平穩心態與一級棋士糾纏一百回合,在身處劣勢之下不氣不餒,終於達成和棋而贏得寶貴的0。5分勝利晉級。

一次衝動的經歷教訓,我終於懂得了沉穩——這是我從懵懂少年走向成熟的必經之路!

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