師者的擔當作文

三年了，她，還好嗎？

五年級，她闖入我們的生活，她是一位格外嚴厲的數學老師。齊耳短髮，體型寬胖，已有五十歲的她，帶給我們的第一印象：嚴肅、嚴厲。每次我們上交作業後，待她批改完，她總是要一個一個評點，將那些作業不合格的人一一點名。

每到這個時候，我們就像是患了被迫害妄想症的精神病人，聞風喪膽地坐在那兒。日子久了，就漸漸習慣了。

後來，我慢慢發現，她並不是我們想象中慣使九陰白骨爪的梅超風。

一次，我在家做練習時遇到了難題。第二天，她一來，我便鼓起勇氣上前問她。她一手接過本子，另一隻手卻按住自己的喉嚨，咳了幾聲。她那眉頭緊縮嘴脣緊抿的難受樣兒，讓我心疼不已，我不禁對自己的行爲感到後悔。“來，這樣做……”可她卻拖着發炎的喉嚨，努力擠出沙啞的聲音，認真地幫我講解，我彷彿能感受到來自她的喉嚨那一陣陣抽痛。

下課後，我看見她拖着虛弱的身子，沉下頭緩緩地走出教室，她的背影就像漏氣的氣球，無力、脆弱，我呆呆地望着，心裏彷彿在隱隱作痛。

還有一次放學，我和班裏的同學結伴回家。小A和幾個男生在樓道間打打鬧鬧。突然，小A腳一滑，重重地從五層臺階上摔了下來，抱着腳緊縮着臉，血色立即涌上了他的臉龐，濃濃痛楚竟使他根本站不起來。

這時，她急忙趕過來，二話不說背上小A。她的步伐，那麼沉重，她一步步踏下臺階，步履艱難。我望着她揹着小A遠去的背影，覺得她擁有聖母般璀璨的光輝。她不是一位老師，而是一位善良、和藹的仁者，在我們有困難的時候，總會適時地給予我們幫助。

三年了，她的樣貌，都快記不清了。但她的背影，卻一直在我心中揮之不去。

她的責任心，是她工作的第一執行力！那些記憶，寫的是一位師者的擔當！（公衆號：涵城語文）