初中初三

以恆爲題的作文例子

本文已影響 6.9W人 

我們依然吟誦着千年前的詩詞。——題記

以恆爲題的作文

靜倚在窗邊,陽光透過窗玻璃,不偏不倚地灑在書頁上,泛着淡淡的金光。半開一扇小窗,有風拂面而過。窗外那三層樓高的樹在南方的冬日裏依然蔥綠,茂密的枝葉隨微風輕輕擺動,將影子柔和地投在窗的一角。白色的書頁上是墨色的漢字,和那用綠筆記下的筆跡,還算整齊地排列着,卻很是應景。此刻複習詩詞,再好不過了。

樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風,豪興徜徉。目光掃過秦觀的《行香子》,緩緩停下,又細細讀了一遍。彷彿是置身於九百多年以前的村莊。周圍有繁茂的綠樹環繞,春水溢滿池塘。此刻,詞人應是沐着東風,安閒自在地步行在田園中,見百花爭豔,競相開放……桃花正紅,禮花雪白,菜花金黃。想來也甚是和諧美麗,在這樣一個靜謐的田園裏,百花齊放,生意盎然。

文字隨着詞人的蹤跡繼續前進着。縱目遠望,隱約可見圍牆茅堂,青色的酒幌飄揚在水岸橋旁。乘興走過山岡,信步田野,鶯啼,燕舞,蝶忙。一派大好春光,動靜相生,清新自然。這田園春景,是那樣的醉人!

眼前掠過兩個影子,擡頭。兩隻黑白相間的鳥兒追逐着,先後停在了枝丫間,不知是喜鵲還是八哥,相互鳴叫了幾聲,飛躍過圍牆,消失在天際。一瞬間,似乎也有一種生機活力之感。鳥兒的突然來訪,也許是個巧合罷了。再次看向手中的課本,不僅感嘆,九百多年前的詩詞,如今讀來依然是生意盎然,充滿生命的活力。

陽光愈加明亮了,微微有些偏斜地拂過書頁,那排列着的漢字也隨之明亮了。樹枝依舊在風中搖曳着。大街上劃過一道汽車疾馳而過的長鳴。又忽然想起下課之際,老師佈置完許多作業之後,同學們集體感嘆:“欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋!”雖然事件與此人辛棄疾所遇到的不同,卻同樣表達了無奈之情。

合上課本,放於桌上,環顧了緊靠牆的大書架,一排排各式各樣的書中夾雜着幾本古詩詞,隨後拿下一本,翻開,從中飄然落下一張明信片,藍色和紫色的水彩描繪了一個手執摺扇的人,一旁豎着題寫着“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風。”這本詩詞,幾天前剛翻過。

古文人已在地下永遠地沉睡了近千年老,但他們的詩詞文章,卻還流傳着,還被千年後的人們所誦讀着。文人們的軀體也許已永遠消逝了,可他們的文章,他們所表達的情感,卻是永恆不變的。詩詞的語言之美,也是其它文體不可取代的。去年爆紅的《中國詩詞大會》,喚醒了人們對於詩詞之美的感知和對傳統文化的共情。如今,仍有千千萬萬的人吟誦着古詩詞,熱愛着古詩詞。這詩意的文化,依然傳承着。

詩詞都是絕美的,都是源遠流長的中華文化的重要組成部分,永遠地流傳着,吟誦着,評析着……

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀