初中初三

晚自習鬧劇作文

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真是一個靜謐的夜晚。

晚自習鬧劇

教室中閃爍着明燈,班主任在教室前方坐着,我們的頭始終低着,奮筆疾書,教室裏能清晰地聽見水筆的劃痕聲。窗邊的陣陣風穿過細微的縫隙發出細微的低鳴。

真希望這樣的氣氛可以久久持續。

“這幾天家裏有事,就不陪你們一起晚自習了。”班主任忽地站起,宣佈命令似的,“你們一定要守紀律,不要講話!”說着拿起包,轉身離開。隨着前門“咚”的一聲關閉,“唉”的一聲貫徹整個教室,大家彷彿卸下了心中的巨石,顯得格外放鬆。

我看向窗外,一片漆黑朦朧,過往的閒人打斷了我憧憬靜默的心情。默默關上了窗戶,轉過頭來才發現室內的躁動,修正帶那“咔咔”的聲音似乎變多了,桌下跺腳的聲音也傳了出來,不時會有人按筆頭的“咔嚓”聲,整個教室逐漸燥熱起來。

果不其然,靜默的學習氣氛終究是被打破了。

前先還是一兩個同學在討論題目,後來,聲音是參差異同:有嬉戲打鬧踢腳的、也有討論是非爭吵的、更有竊竊私語嬉笑的……整個教室顯得十分狹窄,我被一陣又一陣的聲響壓制着,蜷縮在角落中,無奈又氣惱。我想要阻止,看了看室內盛行的場面,又看了看沉默的班委,心中矛盾重重,最終還是失掉了阻止的信心與勇氣。

這幾日,班主任都不在,晚自習簡直亂成了一鍋粥。我對着題目思考了半天,好不容易靈感倏忽而至,卻又因這陣陣喧囂,戛然而去,被震得飄散無跡,這股邪惡的氣氛如同一種慢性病毒摧殘了我。連白日裏,我也變得眼神迷離起來。看着黑板,託着腮幫,精神忽而飄散,忽而歸來,想要努力剋制着走神,卻不知自己已經被老師的高亢聲驚醒多少次。不止我一人,常常也有同上晚自習的同學向我抱怨。

那久違的寧靜,何時再有?

坐在窗邊,我盼望着老師快點歸來,卻又不想看到老師那氣憤而失望的面龐,可終究是躲不過——老師那怒吼聲中帶着哽咽,那犯錯的人便紛紛低下頭,慚愧着,內疚着。我即使沒違反紀律卻也意識到了自己的袖手旁觀,害人害己。若能自覺維護自習紀律,既是對同學的幫助,對老師的尊重,也是對自己的負責。

之後的夜晚,久久靜謐。

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