初中初三

我本來可以說出口作文

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新學期開始,大家因爲步入了前往高中的旅程而不敢鬆懈。因爲害怕一鬆懈就被丟下車,而無法再次搭乘。面對如此壓力,我的社交恐懼症卻不讓我積極向他人尋求幫助。

我本來可以說出口

當我步入九年級的旅程時,生活節奏似乎快了許多,而我還特別鬆懈,對自己沒有一丁點要求……

某個夜黑風高的晚上,我在表姐家給她過生日,由於太過高興而忘了時間,直到凌晨一點纔回家。結果,第二天上課,我便毫無意外地打了瞌睡,至於老師上課講了什麼也都不知道。

第二天上學,數學組長走到我面前,推了一下眼鏡說:“你的數學作業呢?拿來,我要交了。”

我歪着頭問:“數學有作業嗎?”撓了撓腦瓜,努力回憶前一天的所有內容,還是沒想起有什麼數學作業。我同桌似乎聽到了這邊的“動靜”,於是對我說:“《天天練》第27、28頁,昨天剛剛教的新課。”

我一臉嘲弄地對她說:“傻子,這都九年級了,你的思維怎麼還停留在八年級嘞?九年級就沒有《天天練》好吧?”

她也不氣,一臉平靜地從抽屜中拿出《天天練》,指着封面上的“九年級上冊”對我說:“吶,傻子,你不會沒有發現吧?”

我搖着腦袋:“真的沒有,老師發過,我怎麼不知道?”

她聞言,立馬對我說:“那快去找老師要,這裏面可是有許多中考試題,對提高數學有很大的幫助啊!”

我以二十二邁的速度衝向了辦公室門口。看到辦公室的老師時,理智讓我快速轉過頭,藏在了牆後。

我絞着手指頭,想着,我要不要去呢?去吧,跟老師說你沒有。不可以!不可以!會很尷尬的,去?不去?去?不去?還是不去了吧。

對自己的想法點點頭,於是邁着輕快的腳步走回了教室。一進門,同桌便疑惑地問:“拿到了嗎?你手上怎麼空空的?”我按着她的手說:“我害怕,怕尷尬,怎麼辦?”她也清楚我的情況,於是便二話不說幫我去拿了。

其實……我是可以說出口的,只是心裏有一個小魔王在作怪,我也曾反覆問過自己爲什麼怕尷尬?可答案永遠是:我不知道。

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