初中初三

永不言棄作文指導

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初三,每天下午都會有跑步。跑到第二圈時無數次認爲自己跑不下去了,可每次都堅持了下來,有時也在想,如果學習和跑步一樣就好了,可每次結果都是“我努力了,可爲什麼成績上不去”,無數次考完以後悔恨,“我明明可以加上至少20分”,可偏偏就沒有“明明”。一次一次的自我安慰,認爲自己的實力本不是如此,可偏偏現實就是如此。我沒有超人的智商,可偏要自命不凡,又能怨誰呢。

永不言棄

現在,正在上初三的我,仍不明白那所謂的學習方法。但現在我只知道,學,不想別的心思,在我沒有跌倒之前我都能一直跑,不停下,哪怕比別人付出雙倍、三倍的努力,我也要讓看不起我的人,期待着我成長的人知道,相信我沒錯。

有一個女同學跟我說:“你怎麼寫這麼多啊,你看我。我歷史都不復習,考了46分。”那一刻,我的內心毫無波瀾,甚至可以知道她那極於炫耀的虛僞心理,什麼話也沒說,我又低下頭來繼續複習了。現在想起,特別想告訴那個女生,如果中國有天才,怎麼不多一個愛因斯坦,14億人中都沒有人能敢說自己是天才,你憑什麼?

憑什麼,憑什麼不學成績就會好,不可能,根本不可能。這一次期中考試,不管成績好壞,我都會一直堅持直到中考。我的目標是中考,不會因爲現在的成績或喜或悲,基礎是我的薄弱,那就,用一切多餘的時間去補。

“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方,如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎會曉得執着的人,擁有隱形翅膀”。

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