初中初三

青春之殤作文

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天邊還有一絲陰雲,我伴着書聲進入教室,剛入座,便聽到了今日教室裏的悲嘆:“今天體育課怎麼在上午啊?”

青春之殤

儘管大家都極力祈禱着能夠一場大雨,帶領我們脫離苦海。但到了體育課時,天空還是一片平靜,帶着幾片陰雲。同學們紛紛哀嚎着走出教室。

跑完一圈,做完準備活動,再來上幾組仰臥起生和引體向上,同學們本還帶點朝氣的臉上都塗上了一無力的蒼白。本以爲這場“折磨人”的體育課快要接近尾聲了,卻不曾想前方再次傳來噩耗---體育老師要求女生繞着操場跑四圈,男生跑五圈,跑完再下課。

此消息一出,全班沸騰,羣情激憤。不少人嘗試提出抗議,卻終究敗下陣來。只好認命地挪動腳步,可想着有四圈要跑,大家都默契地放慢了步子,巴不得走完這四圈纔好。

此時陰雲散去,沉默已久的太陽卻不合時宜地出來湊熱鬧。炙熱的陽光照在臉上,被陽光掃過的每一寸皮膚,都像塗了層火紅的辣椒油,滾燙,疼痛,讓人無法逃避亦無法緩解。

才跑完第二圈,我就明顯感覺到自己的脫力。身體像是一個生鏽老化的機器人,只能按照固定的程序在拖動着身軀,彷彿停下來就再也不會動了一般。環視一圈,如班長這類體質較好的同學們仍跑在前面,堅持不懈之外,不少體質較弱的同學已經自暴自棄地選擇了步行。

堅持住!我對自己說。第三圈結束,我只覺腦袋昏沉,腳步沉重,我暗自打氣,粗壯的呼吸聲不斷環繞在耳畔、灌滿了身心。最後衝刺時,我確如老化的機器人,榨乾了自己身上的最後一絲機油,再也提不起力氣,和其他同學一起四仰八叉地癱在草地上——想要站起來喝口水,腿卻止不住的發顫。

下課鈴聲終於響起,同學們仨仨倆倆,彼此攙扶着,顫顫巍巍、一點一點地挪動步子。想起這一節課,不少人忍不住地感慨:“我都癱在家裏幾個月沒運動了,這四圈下來簡直要了我的命……”

此話一出,一片附和:

“就是就是,唉,我已經開始懷念我的空調與小牀了。”

“放假這個點兒,我都還沒起牀呢。”

“唉,覺得自己現在體質好差啊……”

聽着大家七嘴八舌的議論,望着大家虛弱無力的樣子,我一時心中有些惶恐和複雜——本該青春熱血的少年竟不再熱血,這真是青春之殤啊。

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