初中初三

“不知道”是一種智慧作文

本文已影響 6.39W人 

承認自己的不足,做到內心的謙遜,深化於行,才能懂得“不知道”的智慧。

“不知道”是一種智慧

——題記

蘇格拉底有言:我唯一知道的就是我一無所知,這位開闢了新哲學、新藝術的智者,卻擁有了令人不解的謙遜。後來我才明白,正是這“一無所知”的謙遜,纔是他智慧的源泉。

那次小小的考試中,我竟進步了四十多分,名次躍進了班級前十。得意和滿足充斥着我,考試後的那段時間裏,我慢慢的放鬆了對自己的要求。對學習沒有了興趣,即使遇見陌生的知識點,也懶得探求其中的道理。化學課上,老師讓我們舉手說出習題上自己不明白的問題,看着其他同學紛紛舉手提出疑問,我卻不屑舉手。老師讓我起立講習題,我楞住了,支支吾吾說不到重點。老師失望的讓我坐下了,可那以後,我卻依然沒有改掉之前的驕傲自滿。即使有不會的題,還是不肯承認自己“不知道”。

就這樣,我帶着這種驕傲和自負走進了期末考場,直到面對毫無思路的題目和直線下降的成績我才醒悟。我細細回想,成績穩定的同學在老師辦公室的俯身側耳傾聽的樣子,他們在課堂踊躍提問的身影,他們勇於面對自己的“不知”,並去探求“不知”背後的原因。我的臉唰一下紅了,我終於羞愧於之前的盲目自傲,不懂裝懂的虛僞。

這次經歷,警示了我,我們本就是有其知也有其不知。生而爲人,從無知懵懂的幼童到有富有人生閱歷的老者,這是一個不斷探索自己的不知到知的過程,而只有勇敢承認自己的“不知”,並加以鑽研,纔可以有所進步。盲目的自負和掩人耳目的“我都懂”,不過是欺瞞了自己罷了。

原來,“不知道”纔是成長過程中的一種智慧啊。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀