初中初三

成長几度作文

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小時候的成長總表現在:“哎呀,去年的褲子怎麼又變短了?”之後,心中暗喜,又有新衣服穿了,那時童年美好稚嫩,現在回想起來總有幸福和一些丟人的味道,小時候回老家,在奶奶家門口的大水塘前,我會驚喜的對媽媽說“看,媽媽,好大的海。”現在回去,每次經過大水塘,媽媽總要調笑一番,那時我總會感覺太丟人了,最後把一切歸功於童言無忌,再之後又有一種莫名的幸福感,那時的成長如一首青澀的歌。

成長几度

再後來的成長表現在“下課,我們去踢球”那是一種約定,也是一種習慣,下課後我們會跑到操場的矮樹叢中,找出藏在那裏的球,再用課間那短短的十幾分鍾盡情揮灑我們的汗水,那時的操場是被歡笑與朝氣包裹的,上課鈴響了,我們就慌慌張張再將球藏好,然後以百米衝刺的速度趕在老師來到班級前回到座位,等老師到時,我們還在座位上喘着大氣,那時的成長是一首歡快的歌。

接下來的成長總表現在“快點,馬上要睡覺呢!”“知道了,知道了,別打擾我。”上了初中後,學業一下子變重,將我小學以前準時的九點生物鐘調到了11點後,那時我們會在晚上坐在燈光籠罩的書桌上,用手中的筆解決一項項作業,那時的鐘走得很快,有時寫着寫着會慢慢睡着,後來又在爸媽的腳步聲中驚醒,那時的成長如一首低沉的歌。

現在成長表現在:“距離中考還有多少天”中考如一個尾巴步步緊逼着我們。我們都明白中考的重要性,都在努力的爲最後的衝刺蓄力,現在老師變得寬容。上課睡着了,老師也只是將其叫醒。再告訴我們要早睡,努力是我們現在的主調,現在的成長如一首激昂的歌。

成長如歌,每個人的成長都是不同的歌,但我相信,歌曲的最後一定會讓我們看見藍天。

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