初中初三

跑道外的飛馳身影作文

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“砰”的一聲,一個個矯健的身影如離弦的劍一般飛了出去,與此同時,跑道外的人羣全都不約而同地如潮水般涌向了另一邊,嘴裏不停吶喊“XXX加油”“快跑啊”……這是怎麼樣一個壯觀的場面啊!如波濤般一浪推着一浪,大家都似乎不知疲憊不停地奔跑者,叫喊着。

跑道外的飛馳身影

起跑的信息如一陣風,把場內的同學從這頭吹向了那頭兒,他們站在警戒線邊,望着彎道盡頭,內心焦急忐忑,緊張地捏緊拳頭,期待第一個出現的身影。若跑出的是班級同學,便會興奮地一蹦三尺高,內心的喜悅全都寫在了他們的臉上,嘴裏也仍然尖叫着:“加油!加油!最後一點兒了,很快就要到了!堅持住!”雖然那彎道盡頭第一個身影不一定是心中所期望的那樣,但他們仍爲自己的同伴加油鼓勵,呼喊着:“沒關係,繼續加油,還有機會!”

當跑道上的運動員們逼近終點線時,人羣又開始轉移了,他們在終點線前迎接運動員的到來。當同伴衝過了終點線時,他們便會送上一個愛的擁抱,左右攙扶着已累得虛脫了的運動員,不論結果如何,他們都會送上最真誠的讚美:“你就是我們心中最終的贏家。”還記得跑400米,800米,1000米這三個項目的時候,有多少運動員累得撲到在他們身上,全部的重量都壓在了一個人的身上,可他們一個個卻都咬緊牙關筆直地站着,拍着對方的背,關心地問:“你還好吧?有沒有哪裏不舒服?”並且鼓勵道:“你真棒!過程比結果重要!堅持就是勝利……”

那一道道身影在我眼前閃過,耳邊也不時響起對某班同學的加油。也許廣播中響起的聲音在旁人的耳朵裏聽起來是那麼微不足道,但在運動員們的心中卻是舉足輕重的,帶給他們極大的鼓舞,心中頓時充滿了信心,有了堅持下去的動力,帶着同學們的希望努力拼搏。而這都歸功於那些文字中的“飛馳身影”,他們用文字和語言讓賽場上的運動員感受到了信任與責任。

運動會上,跑道外的“飛馳身影”爲班級的榮譽貢獻了一份自己的力量,他們雖然不似運動員在場上拼命的爭名次,爲班級拿分數,但他們卻用自己的行動表示了心中的那份心。站在講臺上領獎又或者是遺憾失敗的運動員們,定不要忘了爲你們喊加油,給你最溫暖的擁抱與安慰的那個人。

跑道外的飛馳身影,我向你致敬!

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