接受作文推薦

接受是一種態度，並不是用嘴巴說出來的，而是用行動做出來的。

上小學的時候，老師期中考試後排位，我被排在了最前頭，念着自己在最前排的時候，心裏美滋滋的，可是，一聽自己的同桌是我們班裏最愛搞惡作劇的，愛給別人起外號的，愛給別人亂的一個男生時，我徹底絕望了。我恨不得在最後一排也不願意和他當同桌。當我給班主任說明情況的時候，班主任卻說：“你先適應他一段時間，等考完試之後我再看看，行嗎？”我只好勉強的答應了，結果就在第一天我就和他吵起來了，因爲我從小就有一個習慣，和男生做同桌時愛畫三八線。

第一天來的時候，我拿出小刀，不管哪邊多哪邊少就開始畫三八線（不過，肯定是我的地方大，他的地方小了！）他來了之後剛進教室門，我就對他說：“喂！從今往後這就是你我的界限，聽見了沒有，他走過來一看，就說：“不公平，你的多，我的少你得多。”我說：“那行，我們用尺子量！”“那也不行！老師說過：同學之間應相互增進友誼，更不能畫三八線！”我說：“那好！但是你不能動我的東西！聽見了嗎？”“行！哼！誰怕誰！”

第二天，數學老師讓我們討論問題。我有一個題不會，而且是最難的，但全班只有一個人會——那就是他，我的同桌。當我想問他這道題時，我又想：昨天剛和他吵過架，讓我怎麼問？這時候，他看我這道題不會，就主動問我：“你不會這道題啊？需要我跟你講嗎？”我輕輕地嗯了一聲，我一開始以爲他會戲弄我，但是他沒有，他到是給我認認真真的講起提來了，知道我聽明白了爲止。

我進一步發現，我漸漸的接受了他，再也不和他吵架了，我們一起學習，一起探究。