初中初三

前進的腳步作文600字

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過了

前進的腳步作文600字

真的過了

屋內充滿了人們對他努力的讚美和對她通過考試的欣慰之情,是的沒錯,我在這一次鋼琴考級中過了我之前沒過的等級三級。這可是一個好兆頭,考級的喜悅沖刷了我這漫長一年的辛苦,我離目標又近走近了一步。

初一我開啓了我的目標——鋼琴10級。

初二,我在三級中不幸失敗了,我離10級好遠好遠。

回想起第1節鋼琴課,第1次的畫面呈現在我眼前,我激動又興奮的將手指落在鋼琴鍵上,鋼琴發出的聲音好像在迴應我的情緒。這是一場靈魂的共鳴命運之輪即將開始轉動,我在時間的階梯上快速的奔跑,追隨着定下的目標。

鳥兒不是一直在飛翔,他們有時會停息在那細而高的枝條上,回顧他們的腳步……

初二,我也如鳥兒一樣停在了三年級那個我當時飛不過的階梯上。我對鋼琴產生了苦惱,我知道三級並不難,我要努力,我要前進,去往那成功的彼岸。但在被告知考級沒過的那段時間裏我不敢觸碰我飛翔的翅膀,初三壓力真的好大。我越來越忙,忙的不能練習飛翔,我快忘記了我當初的目標。

事物一旦被放置,可不是再一次使用就能和從前一樣的了……

初三放假了,我把書放在了一個櫃子上,我媽問我把書放哪了?我指了指那櫃子,我媽大驚失色,罵了我:“什麼櫃子,那可是好幾萬的鋼琴啊,還不拿下來!”拿下來我心中默默的想到是的,我還沒有把目標給拿下來。暑假,有了很多空閒,我在這時候又拿起了我放棄許久的鋼琴。再一次,拾起腳步,奔向終點的臺階。

鳥兒它會停歇,事物會被閒置這一切的一切,只是爲了更好的開始,我要像那自由的小鳥兒,閒置的物品一樣迎接着美好的未來,向美好的未來落下前進的腳步。

困難,風雨終將離開,前行的腳步會化作治癒我的良藥,讓我拾起良藥,離目標越來越近吧。

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