初中初三

曖昧的模糊作文

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我們都在長大,在和過去告別,但是就是在揮手的瞬間,卻總感覺失去了什麼

曖昧的模糊

——題記

我曾經擁有的童年,光彩生動,熠熠生輝,如今卻只剩回憶,那羣和我一起成長的小孩也定格在各奔東西的夏天,我時常想起那張張稚氣十足,笑容甜美的面孔,心裏會生硬的疼,我不知道他們現在過得好不好,不知道他們是否還記得我,記得我們那些幼稚卻真誠的話語,以及堅定而清澈的眼眸。

“我們永遠是好朋友”,是,我會永遠記得有人對我說過這句話,卻再也找不到說這句話的人,我會時常抱着懷念的心情看周圍的人和事,朴樹的《那些花兒》我一直很喜歡,那份溫暖中帶着點點的憂愁,和那句“我曾以爲我會永遠守在她身旁,今天我們已經離開在人海茫茫”讓我每每聽到心都會微微顫動。

時光的洪流中,我到底是長大了,在光陰荏苒的人世裏,有父母爲我們挑起一片天空,那道道皺紋,縷縷銀絲,是風吹日曬,辛勤勞作後青春流失的見證。然而,正是他們不再擁有年輕,才掙得了我們的成長。

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”我一直不是完美主義者,16歲以前,我想我生活在長大的恐懼裏,每次都留下些東西沒有做完希望可以繼續做下去,一遍遍地體味着《不想長大》的旋律會驚恐的認爲成長痛不能當,那麼逃避就是最好的藉口。

當然,16歲的今天,我仍然會誠惶誠恐地想想未來,會感慨頗多地想想得失,擁有的和不再擁有的,我有一個夢想,從未告訴過任何人,即使在夢裏也沒有,我期待着一天天空很藍,我可以站在綠色的大草原上,看着黑暗的天際慢慢升起清晨第一縷陽光。

有人說,一輩子微短得冗長,沒人能去定義它,我突然想到自己原來擁有很多,父母一如既往的愛,16年從未離去,我褪去懵懂,理解人情世故,學着關心身邊的人,交真正懂我的朋友……這些都是那麼彌足珍貴。甚至,終身受用,我的心在剎那音清明澄澈,我用流年換取成長,就好比用擁有替代不在擁有,雖然我有疼痛,但我仍然相信,有了這些過程,我將變得勇敢堅強,強大到能戰勝一切。

洞有小口,彷彿若有光,多年之後,陶淵明給我這樣的安慰。

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