初中初一

從家到學校作文600字

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一步,兩步,三步……

從家到學校作文600字

羣山疊巒的懸崖峭壁上,有一條細如遊絲的荒涼小道,它被夾雜在死亡與陡山之中,冷風一吹,這系小路又被風沙掩埋……

重重,彎彎;

彎彎,重重。

萬里大山中,這遊絲是大山孩子的必由之路,經過時,身子必須側着走,只有一個腳的寬度,人在上面走,魂在後面追,此時,誰也不能決定自己的命運。

很難想象,一個孩子已經走了三年了,當他走上那通道前,他總會想起一個人,那是他爸爸。當他總算走上去後,毫無懼色,動作穩健,灰黑的臉上閃爍着堅毅,本該稚嫩的手卻飽受風霜,他兩手緊靠身前的石塊,健壯的腳有力地擺動着,這是一段用生命與愛開創出的希望之路……

“爸爸,爸爸……”

“閉嘴!身子靠過來,手攔起來……對!不要動……轉個圈,手放下,抓緊這條繩子。”一箇中年男子熟練地幫孩子繫好繩索,高挺、灰臉,衣服髒亂、頭髮蓬鬆,嘴脣因乾燥而破裂,有力的大手皮已磨破,一個典型的農民。

孩子兩雙小眼心神不寧地盯着眼前這條小道,佈滿沙塵,石塊,還有危機。

“要不,我們不去上學了……”孩子小聲地嘀咕着。“不行!”父親斬釘截鐵地拒絕了他,“走!身子靠壁,雙手張開,身子半蹲,眼看前方。”

父親一腳踏了上去,走一步,孩子也走;再走一步,孩子也再走……走到第四步時,孩子停了下來,父親依然走在前方,身子不停抖動。繩子彎曲——繃直……

“快走!”父親怒吼道,他竭力表現出冷靜的樣子,孩子不動,父親動,擡,收、跨。停。

父親抓緊了孩子,帶着他,走一步,再走一步。

兩個身影,一高一矮,一老一小,被繩子連接起來,迎着風……

從家到學校的距離,是生命的距離,也是愛的距離。

轉彎處,兩個身影,變成了一個高大的少年。再努力,走一步,再走一步。

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