初中初一

我心中的魯迅作文1000字

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日常的學習生活中,魯迅先生是這樣的:偉大的文學家、思想家、革命家;擅長寫小說雜文……;抑或是一個製造出大量需要背誦的課文的人。而在我眼中,魯迅不是高高在上的神,也不是“學生的惡魔”,他是一個人。

我心中的魯迅作文1000字

魯迅在日本留學時,曾給同學錢玄同起外號“爬來爬去”,簡稱“爬翁”,而錢玄同又看他總是“冷眼旁觀,冷靜肅立”,“回敬”他一個外號“貓頭鷹”。從這件事可以看,魯迅就是一個愛給同學起外號、自己也有外號的“正常學生”。而在仙台醫專,他的分數裏有很多掙扎在及格線上下,成績中游,沒有“主角光環”。魯迅先生也是一個人,他也有弱點,也會淘氣,我們沒有必要神化他。

但是,魯迅先生的認真與抱負讓他這樣一個“普通人”爲世人所欽佩。他寫作的《狂人日記》經日本一羣同樣很認真的精神病學家研究,主人公“狂人”的表現確實符合“臆想狂”證精神病患者的典型特徵。能將一個精神病的典型症狀表現出來,並且還能把自己對封建禮教“吃人”的本質毫不留情的揭露出來,發出“救救孩子”的吶喊,讓日本的學者青木正兒驚呼“《狂人日記》的作者是屬於未來的作家”,當真是非足夠認真不能達到如此對科學的嚴謹,非有胸中抱負,不足以“透過現象看本質”,寫出如此的振聾發聵的文字。

這樣“認真”,並胸懷“改變國民性”的救國抱負的魯迅,卻也有着隨性的一面。他的日記寫得很隨意,從來沒有強迫自己寫的痕跡。基本會寫某月某日,那天的天氣,比如曇,晴,大風,接着會寫收某人信,回某人信,收到什麼報紙雜誌,誰來訪,和誰逛街,購物記錄,收到多少稿費,贈給誰自己的新書,去下館子,叫外賣,看牙,看牙第二天吃了很多甜食,第三天又去看牙……。雖然瑣碎,但是非常簡潔。看來魯迅也是普通人,成天專心的過普通人的平凡簡單的生活,也不是任何事情都要精益求精

但是,魯迅先生認爲該精的事情,都精了。不僅精益求精,還經常是具有開拓性的工作。他是據現在資料可查,最早撰寫地質學論文的學者,並比李四光先生早十年提出相似的黃河起源觀點。他的論文《說鈤》,是中國最早介紹居里夫人和“鐳”的發現的論著;他發表的小說《狂人日記》,是中國現代文學史上真正具有文學意義的白話短篇小說;他的文學史著作《中國小說史略》,結束了中國小說“自來無史”的局面;他敏銳的意識到封建文化“吃人”的本質和“救救孩子”的迫切,扶持了大量優秀的文藝青年,並把歐洲新興木刻運動引入中國,寫作的“業餘時間”培養了中國最早的一批青年木刻者……,這些美術青年用他們的版畫創作,在未來的抗日戰爭和解放戰爭的戰場上,展現了無與倫比的藝術魅力和鼓動效果。

綜上所述,魯迅先生雖然很偉大,但他不是神,更不是學生學習的“麻煩製造者”,他只是一個普通的人,卻有着普通人不具備的遠見,能力和認真,並用儘自己的力,喚醒沉睡的國人。我們可能沒有魯迅先生的能力,但是我們可以繼承魯迅先生的遺志,學習魯迅先生的認真,共同爲中華民族的偉大竭盡所能,用魯迅先生的“拿來主義”精神,認真擇取,勇於開拓。這就是我心中的魯迅先生,以及魯迅先生帶給我的啓示。

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