初中初一

感恩老師作文800字作文初一

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篇一:感恩老師作文

感恩老師作文800字作文初一

老師,讓我怎麼感謝您

曾嘉鈺

憶往昔,耳邊總能響起你嚴厲而飽含慈愛的話語;憶往昔,心中總會涌現你親人般的汩汩真情;憶往昔,眼前總能浮現你父親般的期盼目光和高大的背影……是您,就是您!啓發了一個懵懂的少年,滌盪了顆顆蒙塵的心,把荒蕪的沙漠變成了一片片生機盎然的綠洲。

一頂帽子,一雙運動鞋,幾本教科書,滿滿文件夾的卷子,這就是您在學生眼中的形象了,可我覺得你是偉大的。你不僅把一冊又一冊書本的知識傳授給我們,爲指導我們走進實驗室去格物致知,我們也總是能在宿舍樓的一頭看見檯燈下“補作業”的你,雖然平常你不太愛說“作功課”的內容,我們也明白打印的資料越來越多,多到堆成一座小山。多到我們埋頭伏案時忘記了身旁你深邃的目光。還有,你低頭往下看時,我們現在居然沒有找着“樂子”。你的雙下巴去哪兒了?是被吃了嗎。

直到有一天,我聽到你與師孃的對話。那兩天你咳嗽厲害,師孃來給你送了兩盒藥,嘴裏似乎喃喃說道:“怎麼搞的,一大男人還不知道注意身體。”這句話帶着斥責,卻也引起了我的思考,是啊,你怎麼會突然生病呢,慢慢地,你的眼袋越來越重。黑眼圈也越來越濃,而我們的試卷也寫着寫着好幾打了,這才漸漸明白,你是在趕資料,傷神!

轉眼間來到這個學校已整三年了,翻開書本眼前又浮現你的笑容和手執教鞭的威嚴,看着眼前的你日漸消瘦,不禁覺得教書是太枯燥,太煩心的事,它總是將懵懂的少年教化成奮發的青年,讓他們爲接受更高的教育奠定堅實的基礎。可何嘗又不是正因爲你們這種教書的激情,才能把我們培成祖國未來的有用之才!

老師讓我怎麼感謝你!

我們從你身上吸取了精華,你把青春奉獻給了教育。

曾見過一句讚美教師的名言:“教師是太陽底下最光輝的事業!”而我卻百思不得其解。現在終於明白了!原來,眼睛是心靈的窗戶,淚水是情感的見證。教師的眼淚,流瀉的不一定是痛苦,但一定是教師對學生和教育事業無私的愛。

老師的愛,似陽光,照亮學生的心。

老師,讓我怎麼感謝您!

篇二:感恩老師作文

剩下的盛夏

王雨柔

走過了春華秋實,聽遍了冬雷夏雨。流年轉動,過往紛飛,我們終究在筆尖流逝了某段過往,在這段過往的扉頁上,刻着兩個靚麗的字符——青春。

校園剪影

“十、九、八……”腿已露出桌邊,手已拿好碗筷,準備向食堂衝刺。“三、二、一”最後一秒,班主任來啦!教室裏頓時鴉雀無聲。“操場集合!”知道反對無效的我們迅速奔向體訓的操場,似脫繮的野馬,你不讓我,我不讓你,一起奔馳在環形跑道上。

晚習時,我們埋頭刷題;下課前,品讀一篇課外時文;課堂上,與同桌親切交流;跑操時,與同伴的相互鼓勁!這就是我們,——十四五歲的我們,特有的張揚和青春。那些日子,我們有過真誠的友誼,陪我們走過三年寒窗苦讀的生活。“青春荒唐我不負你”其實無論這段過往是否荒唐,但至少我們都曾經歷過,至少我們都曾擁有過,有了所謂的故事可講。

走廊的光線

“同學,你出來一下”……

老師,您知道嗎?每當我失落時,您的鼓勵讓我重拾信心;每當我猶豫時,您的目光讓我不再迷茫;每當我困惑時,您的指點讓我迷津大解,一身輕鬆,成就感爆棚。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師啊,您是我人生道路上的引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了我慰藉和鼓勵,是您用濃濃的愛澆灌着我的心田,讓怒放在我心中的花朵永不凋零。

轉身,朝熟悉而又親切的學校大門望去,這三年的碎片記憶一一閃現在眼前。我向着這承載着我青春夢想的校園與敬愛的老師們深深鞠了一躬,昂起頭,大踏步地向前走去……

篇三:感恩老師作文

老師,感謝有你

黃杉杉

每一次陷入人生的低谷,總有一個人默默地扶起我,帶我向前走。這個人不會說華麗的辭藻,不會渴求回報,只是一直耕耘,不急收穫,這個人,就是老師。

在我剛剛步入初中大門時,便遇見了你——敬愛的老師。初中三年的歷程,卻是我人生中的難忘時刻,至今也忘不了你那恨鐵不成鋼的目光;那因爲操勞過度而過早花白了的雙鬢;那看見我們進步了而無比欣慰的眼神。老師,您是我成長中的指路人,是我心中那一線明亮的光芒。無論走到哪,我依舊會自信堅強。

記得那是一個陰雨天的晚自習,教室的門被風吹得“哐哐”作響,我的心上下起伏着,因爲完成作業後我在偷偷地書寫一個故事。門最終還是被老師關上了,我心中的不安也少了許多。不知何時,教室裏響起了同學們琅琅的讀書聲,我卻渾然不覺,仍然低着頭奮筆疾書。這時,一個熟悉的身影晃入我眼簾,我便以迅雷不及掩耳之勢,趕緊把本子收了起來,可還是晚了半拍,老師收走了我的本子,臉上呈現無可奈何的失望。

“出來一下!”老師敲了下我的桌子,我心裏像揣了只小免似的不安起來。我害怕老師的批評。戰戰兢兢來到走廊上,垂聽教誨,忐忑着,想着如何應對。可一直到談話結束,老師也沒有半分要批評我的意思,只是語重心長地和我說了很多道理。聽着老師的教誨,我心裏不再緊張,卻涌出太多的慚愧。

從此以後,我像變了個人。家長也不知老師用了什麼魔法。

蒲公英感謝大地,因爲大地給予它飛舞的生命;蒼鷹感謝天空,因爲天空給予它展翅的空間;而我,要感謝老師,因爲老師引導我們在知識的海洋裏暢遊,在關愛中健康成長。時間在相遇的那一刻,就已經判定了一個期限,但我可以將這份說不出的真情永存心中。

老師,謝謝你!

篇四:感恩老師作文

感謝一路有您

王潔

長江因感恩涓涓細流而波瀾壯闊,蚌蛤因感恩沙礫磨鍊而結出珍珠,鮮花因感恩雨露滋潤而鮮豔欲滴。

三年的時光在不知不覺中悄然流逝,而我的初中生涯也即將畫上一個圓滿的句號。此時我的回憶如同潮水一般一發不可收拾,思緒萬千。在初中的學習中,陪伴了我三年,承載着我三年初中生活的學校和老師們顯得是如此的珍貴而美好。

學校是我學習成長的見證者,老師是我快樂學習的領路人。他們讓我收穫知識的同時,更教會了我如何積極面對人生中的挫折與磨難,坦然面對成功與失敗。

初中生活無疑是忙碌的,特別是初三的我們不僅面臨着升學的壓力,身上更是載負了父母的期望和自我實現夢想的強烈渴望。它們如同一張巨大的蜘蛛網,嚴嚴實實的覆蓋着我們,讓我們一度心有迷茫,而老師彷彿是我們衝破重重阻礙的陽光一般,照亮了我們前進的方向,讓我們的青春從此擺脫迷茫走向輝煌。他們擔當着我們心靈的導師,幫助我們舒緩心情;他們扮演着我們學習的引導者,幫助我們答疑解惑;他們作爲我們生活的陪伴者,幫助我們學會自理自立,日夜呵護着我們健康成長。

老師們和我們一道送走了一個個絢麗多彩的黃昏,迎來了一個個更加光輝燦爛的黎明。雖然每一位老師在我的記憶中都有着不同的特點與風格,但他們都值得我們尊敬與感恩。他們用這些看似微不足道的舉動在詮釋他們的職業操守和高尚的道德情操,無數的關愛籠罩着整個校園,也籠罩在我們心頭,溫暖並充實了我的整個初中生活。

學校彷彿是一片田野,而老師們則是辛勤的園丁,他們讓這裏的每一束花朵都沁人心脾,讓純真盛開在我們每個人遼闊的心田。

再多的話語,再多的詞彙都表達不完我心中的感恩,願這精神紐帶永遠的傳承下去,讓優良的校風伴我一生,美好的記憶永留心底吧!

再見了,城東!

再見了,老師!

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