初中初一

我的英語老師作文800字初一

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在我的印象裏“老師”的形象伴隨着的都是一副副不苟言笑且嚴厲的模樣,可是我的英語老師打破了我原有的認知,讓我覺得原來“老師”這倆字也可以成爲親切的代名詞。

我的英語老師作文800字初一

李老師總是梳着一個高高的馬尾,走起路來,馬尾一起一伏的樣子像一隻伶俐的燕子。雖然李老師的臉不是當下潮流女性的瓜子臉,但是圓嘟嘟的反而讓她更顯得活潑了。如果她不說話,單從她戴眼鏡,就能展現出她知識淵博,內斂文靜。

我還記得在小學時,我的英語差得簡直沒眼看,記憶裏小學的英語老師通常都是疾言厲色的,所以我便對上英語課產生了懼怕心理,每次上英語課都聽不進去,導致我的英語成績一落千丈。

我本以爲我的英語會成爲我學習路上的絆腳石,但我在初中的第一次上英語時忐忑的心理就被老師友好的笑容與風趣的講課方式撫平了。當時我就在想,天吶!這個老師不僅長得漂亮,還這麼溫柔。對英語立馬從毫無興趣變爲了超級喜愛。

李老師上課與下課呈現給我們的形象是截然不同的。上課時的李老師是一絲不苟的,李老師用她豐富的知識功底與獨具特色的講課方式吸引着每一位同學投入到課堂中。等到下課鈴聲一響,李老師就變了一副模樣,她就像是我們的朋友一樣,不僅和藹可親還愛笑,每次遇見李老師時她的臉上總是有着燦爛的笑容。

有時我在網上看到一些案例,有些老師非常的不負責任,我就很慶幸我的老師是一名愛崗敬業負責任的人民教師。每次報聽寫,如果有錯誤就要改完錯再去給李老師背過纔算達標,如果沒有背過就要一直背,直到背過爲止。

還記得有次聽寫,我錯了很多單詞,懷着忐忑不安的心情去給老師背誦。背完之後,空氣安靜良久,正當以爲我的背誦又有錯誤時,突然李老師叫到我的名字,我馬上應聲道:老師是我。我擡起頭看着李老師一臉嚴肅的看着我,頓時有些膽寒,李老師皺着眉頭說道:“你之前都沒錯過,怎麼這次卻錯了這麼多呢?下次一定要加油,爭取全部正確啊!”我懸着的心終於沉了下來,看着老師,我堅定地說道:“我一定會的李老師!”

可能是因爲對李老師的喜歡,增加了我熱愛學習英語的動力,我第一次月考時的英語分數居然突破自我考到了一百多分,我的開心是無以言表的,自此之後我對英語便更加熱愛了。

千言萬語道不盡,唯有一句感謝,感謝您,李老師!是您讓我對英語的恐懼變爲了喜歡,是您教會我只要用心去幹每一件事情都會得到一個超出想象的結果。遇見您,我真幸運!

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