初中初一

我最喜歡的一節語文課600字初一作文

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什麼課讓你記憶猶新呢?生動活潑的語文課,妙趣橫生的數學課,奧妙無窮的科學課,還是豐富多彩的英語課,或者是………。

我最喜歡的一節語文課600字初一作文

要說起讓我記憶猶新的課,那還是四年級時,那節與成語有關的語文課。“丁零零……”隨着歡快的上課鈴響起,陳老師捧着一大摞書,大步流星地走進教室,依舊像平日那般春風滿面。“同學們,快期末考試了,這節課我們來複習一下成語。”老師笑容滿面地說。“啊,成語呀!”一些同學開始發牢騷了,要知道,在我們班,成語可是最讓我們頭疼的,每次的語文考試成語都會讓我們丟很多的分,尤其是我。

“嗯,哼!”老師知道我們的難處,他顯得很神祕地說,“今天,我們複習成語的方法是成語接龍,看誰接得多,有獎品哦!可以開始了嗎?”“真的嗎?太好了。”同學們的臉上又掛滿了笑容。“開始吧!人山人海。海——請往下接。”老師在黑板上寫下了“海”字。同學們的腦子飛快地轉着,尋找着與海有關的成語。

“海闊天空”王X接了下去,“空前絕後”班長陳X又接了下來,“後來居上”很多同學都接了下去,“上……上下其手。”我也不甘落後,同學們一個個接了下去,遇到難的,成語詞典也被請了出來,那些我們費了好多好多腦細胞都沒有記住的成語,竟也一個個從我們的口中說了出來,寫到了黑板上,真不可思議呀,大家都開心極了。老師看着我們對成語着“魔”的樣子,臉上笑盈盈的。

“好,大家安靜!”老師發話了,“怎麼樣,成語不難記吧?”“不難。”“那考試還要不要出錯?”“不要!”同學們齊聲回答,大家都沉浸在成語接龍的快樂中,連下課的鈴聲響了,都沒注意呢!

那真是一節快樂的語文課呀,琳琅滿目的成語進入了我的腦中。老師爲了讓我們能記住那些難記的成語,開了一節成語接龍課,把大家的積極性都調動了起來,引得大家興致勃勃爭先恐後地舉手發言。

從這節課後,我再也不擔心成語記不住了,我怎麼能不喜歡這節課呢?

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