初中初一

家風一直都在作文

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自古以來家風被人們所重視。例如,司馬光教子有方,雖官高權重卻嚴於教子,告誡其子有德者皆由儉來,並以身作則。許家中形成了勤儉的家風。其子成人後個個有成。吉鴻昌父親病重時對他說,當官應清白廉正,多爲天下窮人着想,做官就不許發財,他含淚答應。父親病逝後,他將做官,不許發財寫在瓷碗上,並大批燒製分發給官兵,請諸位兄弟監督。他言行一致,一生廉潔奉公,當日本侵略中國時,他反對蔣介石的投降政策,奮起抵抗卻慘遭殺害,壯烈犧牲。但隨着時間的推一人民生活的變化,家風彷彿也隨着時光慢慢消逝,淡出了人們的視野。難道嘉豐真的隨着時光的流流走了嗎?

家風一直都在

正當我苦苦思索是我猛地意識到,自己是將家風的含義侷限了。家風不一定要被說出來或寫在紙上,它是一種家庭氛圍,一種習慣。是它使我們耳濡目染,逐漸樹立起了自己的人生觀,價值觀,是家風給了我們最早的道德啓蒙,讓我們學會了如何做人。家風猶如空氣縈繞在我們身旁,將我們包圍並潛移默化的影響着我們。所以它並未被我們注意,卻早已融入了我們的生活,從未流逝一直都在。

城市中高樓聳立,幼時鄰居間的溫情早已消逝,僅留存在美好的記憶中,取而代之的是一扇扇冰冷、緊鎖的大門。一天母親與我同去買菜看到鄰居將垃圾放在了門口,母親便順手將它丟掉了,當回家時發現鄰居正在門口張望,母親猜到他是在找門口的垃圾。便說道:"那垃圾在我剛要下樓時被我看到了,便順手幫你丟掉了。"鄰居先是一驚,之後便趕忙道謝。這一驚到也不怪,卻提醒我城市中,人與人間的和睦關係,溫情已殘存無幾,一陣悲涼不得涌上心頭。但自這件事之後,我開始主動幫助別人,不會求得什麼,只爲心中的小小滿足感。這就是家風的力量,它存在於生活中的一點一滴,一直伴我左右。

一陣清風吹拂,使我感受到了親情的溫暖,先輩的教誨,道德的美。這就是家風,它從未流逝一直都在。

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