初中初一

偷讀的滋味作文

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偷讀的滋味,是既刺激又快樂的。

偷讀的滋味

記得上小學時,我就迷上了讀武俠小說。小說中光怪陸離的情節,腦海中激烈的打鬥場面,讓我對它們愛不釋手。但上學時幾乎沒時間看書,於是我苦思冥想,得一“妙招”——偷讀!我在家裏便爲它們包好精心準備的書皮,忐忑地帶到學校,進了教室,徑直衝到我的桌前,迅雷不及掩耳之勢把書放到桌鬥裏。等到上課,老師在臺上領讀,我便用筆盒支住課本,雙手則在下面翻小說,嘴上卻也在裝模做樣地念,心裏想的卻是小說裏的一幕又一幕。可以成功讀到書,我便已樂翻了天,但同時也要注意身邊的“風吹草動”,一有不對勁便立即雙手一推,拿上來,攥上書,頭還要假裝地時不時點點,彷彿一副若有所悟的樣子。直到有一次太入神,被老師當場抓獲,請家長外加罰站一星期,我的偷讀行徑才作罷。但當年那種快樂並刺激的感覺,現在記得還那麼清晰。

上了初中,我發現,我又懷念起偷讀了——圖書館裏的書,幾乎本本都是精華!但我可不敢再上課讀書了,只能找到別的時間,一點點擠出來。後來我發現,吃飯前後的空餘時間,可以利用起來讀書,可我們吃飯都是大家幾個人一起去吃,特立獨行還是需要一點勇氣的。於是我便找了一百萬個理由脫離大部隊,一溜煙兒地跑到了食堂,迅速地吃飯,然後偷偷下樓,還不能被他們發現。到了圖書館,我也是不敢坐那些大桌子的——太容易被他們在窗外一眼就看到了——我就拿上書,坐在書架與書架中間的縫隙裏看書。盤腿坐在地上,身前身後全是書,想拿哪本就拿哪本,坐擁書城的感覺豈不美哉?豈不樂哉?就是這樣,也還要小心,別被同學們發現。時間久了,我甚至看鞋也能分出誰是誰來。但也總是虛驚一場,事後發現驚出一身汗,跟做賊似的——不對,我不正在偷讀嗎?

如此的刺激,又如此的快樂,這就是偷讀的滋味啊!

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