初中初一

這個我也行作文

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悠悠的歲月慢慢流淌,昨日的花蕾已成了明日的春光,少年的腳步還未停歇,下一站的站口已爲她打開。

這個我也行作文

從小,我常練書法,可能因爲不用心,我覺得我的字不好看。在學校書法社團時,老師就多次跟我說:“我看哪,你可能不太適合書法,我看你蠻靈氣的,你可以去水粉畫社團等等”。聽着老師委婉的口氣,我十分不好意思,但我並沒有聽從他的建議,一直在書法社團,因爲我想,功夫不負有心人,我一定會成功的。

那是一次比賽,老師幾乎把所有書法社團的人都帶過去了,唯獨我一人,望着他們遠去的背影,“嗯——-你就別去了,別耽誤了學習。”回到家,我大哭了一場,爲什麼,爲什麼我書法練不好?

媽媽走過來說:“我覺得,你是心態不好,過於給自己施加壓力。你自己想想,默唸‘我會練好的’。然後自己練,調整好心態,這個,你一定行。”

我閉起淚眼朦朧的眼,默唸着:我會練好的,我會練好的————

緩緩走上三樓,望着那既熟悉又陌生的毛筆,紙、硯臺,心中似乎多了一份淡然。深呼吸。提筆蘸墨,觀察好每一字的結構,筆尖輕飛,舉重若輕,這個詞很現實地驗證在我身上。恍惚中,我感覺筆下的每一個字都如一隻墨色的蝴蝶,蹁躚着朝我飛來,我彷彿重新體會到書法的美。

“忙不迭,千年碑易拓,卻難拓你的美。”很喜歡豐子愷的一句話:“不亂於心,不亂於情。不畏將來,不念過往。如此,安好。”是的,所以書法帶給我的那份淡然,點白如畫,心境也被悄然無聲地改變。我成功了,我寫出了前所未有的字,原來啊,書法,我也行!

於淺筆裏執一縷墨香,聆聽心靈之風吹過的聲音。這個,我也行!

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