初中初一

記一次表演的作文

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桃紅李白,楊柳依依。我在公園中漫步,遠看一處吵吵嚷壤的,有黑壓壓的人圍成了一圈,都盡力踮着腳尖,向裏望着。我心生好奇,便也擠了上去,就看見有個六旬的老人在繪糖畫。老人卻不顯老態,皮膚黝黑,挺直着腰板坐在一個略顯破舊的小凳上,面前放着青色石板以及一勺一鏟。老人拿起勺子,人羣便忽地安靜下來。

記一次表演

人們都緊盯着老人手中的勺子。老人在衆人的目光下也不慌張,用勺子在熬好的糖漿中舀了一滿勺,飛快地移到石板上,開始繪糖畫。老人似不用構思,胸有成竹地隨即下勺,在石板上澆鑄出或粗或細的線條,糖漿從勺中流下,似有了生命,旋轉着,飛舞着,跳躍着,使人眼花繚亂。老人神情自若的揮動着勺子,似走着迷宮地拐來拐去。人們屏息斂聲,彷彿世界只剩下老人和糖畫。老人雖已年老,手法卻蒼勁有力,只見老人的手腕輕抖,給畫上點睛,一隻鳳凰便騰空出世,展翅欲飛。老人又迅速用小鏟一鏟,給糖畫粘上竹籤。這時間需掌控得好,糖未乾拿起時會流下,幹了又粘不上竹籤。

“太棒了,再來一個!”“再來一個,太厲害了!”“我也要!”人們突然發出暴風雨般的聲音。老人在人們的讚美聲中仍然不改神色,只將“鳳凰”遞給小女孩,沒有言語,又開始揮動勺子。隨着縷縷糖絲的飄灑,各種花鳥魚蟲,飛禽走獸,歷史人物躍入人們眼中,人們的歡呼喝彩聲更高。我也要了一個糖畫,慢慢地添一口,蜜糖味甜到了心裏,這是不摻任何雜質的糖的味道。

後來,我經常去買糖。一天,我看到一個同是皮膚黝黑,身材挺拔的年輕人,他正專心致志地學着老人的動作,描驀着事物的樣子。有時失敗,他卻豪不灰心的重新開始,一遍遍地琢磨。我內心自是喜悅,這手藝是傳承下去了。

這些傳統的文化映證着中華民族的輝煌,願時光不要抹去了這輝煌的印記。也是,那些早已深入骨髓的東西,那些早已融入我們血液的品質,是永遠不會隨時光流逝而淡去的。這手藝既已傳承千年,就定要將它發揚光大。

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