初中初一

能力和機會作文

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2019年的一則新聞,引起我的注意,“大學畢業生給高考落榜的高中畢業生打工,高中生老闆得意洋洋,還聲稱這些大學畢業生都不如自己好”。

能力和機會

新聞引起了爭論的聲音,出現兩種觀點,一種觀點是這個高中生真棒,很有能力,能力高低與文化水平沒有必然聯繫;另一種觀點則認爲高中生老闆沒有什麼能力,目空自大,他比大學生只是多了幾年社會經驗,當文化水平更高的人也具備了經驗,會後來居上,超越前輩。文化知識是人的基礎,把握機會更是一種重要的能力,相比之下,我更認同第二種觀點,這個高中生文化水平不高,能力已經發揮到極限,只是抓住了機會,但是機會更像是運氣,不會一直眷顧你學習本領,掌握知識才能更好把握機會。

舉個例子,戰國時期的縱橫家蘇秦,初拜鬼谷子爲師,學的一身本領,遊說列國,苦無人識,無一國採納建議。他雖有能力,卻無機會,最終他遊說了燕國國君,打開了局面,進而說服了除秦國以外的五國,合縱六國抗秦,佩戴六國相印,名噪一時。蘇秦具有深厚的學識,高超的本領,雖一時的失意,但終究遇到賞識的人,走向了成功。

當然,歷史上也不乏沒有把握機會的人,漢代的飛將軍李廣就是典型的事例之一。李廣很有能力,可是運氣不佳,霍去病和他一起北擊匈奴,兵分兩路,霍去病遇到匈奴,大獲全勝,名垂史冊。而李廣卻沒有這樣的機會,未能建功,落得個典故“李廣難封”。在某些時候,機會具有偶然性,稍縱即逝,錯失了良機只能扼腕長嘆了。

成功都是以能力爲基礎,具備了把握機會的素質,遇到了展示的機會,才能一鳴驚人。

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