七年級描寫夏天的作文400字摘選
有關七年級描寫夏天的作文400字彙編九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的七年級描寫夏天的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級描寫夏天的作文400字 篇1夏天是翠綠的。大樹長的青蔥翠綠，高聳入雲，好像是張開了一雙臂膀，爲人們遮住了風雨，也遮住了夏季的炎炎熱日。小鳥在大樹上自由自在的飛來飛去，嘰嘰喳喳地說着悄悄話。樹下的一片綠草地也成了小羊們的遊樂場，向遠處望去，只見連綿起伏的羣山也披上了綠油油的衣袍，有深、有淺、有濃、有淡，真是一幅美麗的畫卷。
夏天是斑斕的。馬路邊，街道旁開滿了五顏六色的花朵，有紅的、粉的、黃的、白的等等，嬌豔欲滴，時而飄來陣陣花香，令人陶醉。街上飄動着翩翩起舞的衣裙，人們打着五彩繽紛的遮陽傘，男孩們也都換上了各種各樣的T恤和短褲。
夏天是美味的。我們可以吃到黑子紅瓤，又大又甜的西瓜，還可以吃到又甜又酸的櫻桃，還有桃子、香瓜、山竹等等，真是數之不盡，應有盡有。我們還可以自己做冰激凌和美味的涼拌佳餚，又好吃又涼快。外出旅遊回來的人們去吃吃燒烤，喝點小酒，也是別有一番滋味的。
夏天是自由的。樹下成了老人和孩子們乘涼的好地方。他們有的在那下棋，有的在閒話家常，也有的在看書，真是悠閒自在。孩子們也在玩着各種遊戲，讓人很是羨慕。
夏天是熱鬧的。知了在樹上叫着：“知了，知了”，彷彿在說夏天真好啊！
青蛙也在田邊唱起了歡樂的歌，蟋蟀也在那彈起了琴，像似爲青蛙伴奏，這一切都讓人沉醉其中。
夏天是迷人的。我好喜歡夏天，因爲它給我們帶來了無窮的歡樂和幸福。
七年級描寫夏天的作文400字 篇2炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成爲第一名。我從中受到很大的啓發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念，鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰…
夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象徵着火熱，陽光下，燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也爲它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因爲我心裏總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常爲自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會爲自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家裏所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍着。
七年級描寫夏天的作文400字 篇3炙熱的太陽烘烤着大地，在這個夏天，是我走向下一個黑暗的前奏，是的，將要到來的初三—我的人生的一大轉折點，所以，我不得不在這個夏天做好迎接的準備。
開始習慣在別人還在做夢時獨自早起，頂着昏昏沉沉的腦袋洗漱，然後一邊向教學樓方向快走，一邊安排着今天滿滿的學習時間。邊坐在座位上邊拿出歷史書，揉揉惺忪的睡眼，無奈的背誦着一頁頁的過去。終於到了午飯時間，可還是要以飛的速度吃完沒營養的午餐，繼續來到教學樓啃食着一道道數學習題，不時的咒罵着可惡的考試，期盼着禮拜天的到來，雖然只有幾個小時的休息時間，但也足夠讓緊張的神經得到充足放鬆。晚自習上，死撐着打架的眼皮，在老師的講解中，熬到下課。來不及吃晚餐，搖搖晃晃地走到宿舍，在腦袋捱到枕頭的那一刻，安然睡去。
總在考試的前一天，感到時間的飛逝和恐懼，萬一考的失敗，怎能坦然接受，畢竟自己真的付出。
每當老師宣讀成績的那一刻，甚至都能清晰的聽到自己的心跳，也曾在下一刻，淚水悄然流下。也曾按耐不住內心的激動，說出yes·加油，然而這些，都已不重要，重要的是下一次的期末考。
然而，任憑自己用盡渾身解數，還是未能到達自己所期望的目標，儘管所有人都說很好，可自己的內心，還是掩蓋不住憂傷，躲在自己的房中嘆息。
哎—又是一個夏天的憂傷······
七年級描寫夏天的作文400字 篇4四季各有各的特點，它們各有各的標誌。遍地的花朵是春天的象徵。花開時，五彩繽紛，香氣逼人；飄落的黃葉是秋天的象徵，深秋時，整片林子都是金黃色的，美麗極了；飛舞的雪花是冬天的象徵，下雪時，白茫茫的一片，十分有趣。不過，我最喜歡的還是那迷人的夏天。
夏天是酷熱的，火辣辣的太陽高高掛在空中，把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿着厚厚的棉衣，顯得笨手笨腳。也不必爲沙塵暴而煩惱。如果下起雨來，就在雨中盡情的奔跑，來洗一個痛快地涼水澡。
夏天是多彩的，碧綠的草地，盛開的鮮花，牆上爬滿了綠色的植物，街上還飄動着五顏六色的衣裙。如果有朋友來，從冰箱裏拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們，那感覺真好！
夏天是有趣的，白天可以在濃蔭下乘涼，聽知了悠揚的鳴叫聲，擡頭仰望點點光影在樹隙間閃耀。晚上，可以到田裏聽青蛙的賽歌會，看螢火蟲提着燈籠在草叢中游行。
夏天是悠閒的，我們扛着魚竿去釣魚，提着水桶去捉蝦，揹着救生圈去游泳，還可以自制冰淇淋，學做美味的涼拌佳餚。或者，白天吹着風扇，隨手抓起一本書品讀着，夜晚可以望着星空暢想。
夏天是迷人的，是我們最喜愛的季節，一切都在夏天裏走向成熟。
七年級描寫夏天的作文400字 篇5聽着悠揚的蟬鳴聲，便曉得炎天曾經降臨了。當人們換上簡便的服裝;當溫度起頭上升;當天上的陣雨敏捷收回;當泅水池裏充滿着歡聲笑語時，都申明炎天來換班了，春全國崗了!
終究盼到了夜晚了!空位上，一個個安閒自得的白叟正饒有興味地合着輕快的節拍，邁着輕巧的舞步，跳着漂亮的跳舞呢!健身處，小伴侶們和他們的家長齊樂融融，好不歡快!蔭涼下，有閒情逸致的老爺爺、老奶奶們，拉二胡、唱民間歌謠是他們的最愛!哦!這邊，還有白叟揮舞動手中的長劍。那氣焰，決不減色於疆場上的將軍;那樣子，還真有幾分將軍的氣派。看，何處!在幹什麼呢，那麼熱鬧?本來是兩位老者正舒展棋戰呢!全場氛圍靜悄然的，連大氣都不敢出，嚴重地盯着兩都智者手下的棋盤――唉!可惜我看不懂呀!前方又在幹什麼呢?一羣人圍在那裏看什麼呢?果真一位叔叔在給一箇中年人撥火罐。中年叔叔背上佈滿了紅紅的圓形，據我猜測，絕對是火罐搞的鬼!
“知了”“知了”洪亮、急促的蟬鳴聲劃破了天空的安好：“呱呱”池塘裏的青蛙正驕傲地唱着歌;一聲“霹雷隆”的雷聲破裂了人們心中夸姣的夢;一陣陣雷雨潮溼了人們單調無味的心靈;一片片綠油油的稻田，甸甸稻穗隨風起舞……啊!時不時還有一絲風涼的風拂過我們的臉龐，拂過我們的心靈!
“夏之夜”永久是那麼的美!那樣的協調!
七年級描寫夏天的作文400字 篇6暑假在大家的期盼中終於來臨了，但和暑假一起來臨的還有炎熱的夏天。火紅的太陽炙烤着大地，大地好像隨時都會被太陽烤裂似的。
路旁的小草捲縮着身子，想辦法往旁邊的大樹靠近；知了趴在樹上越叫越響，好像在說：“好熱呀，好熱呀！
我受不了……”山林上的狗無精打采地趴在地上，伸出鮮紅的舌頭，“呼哧呼哧”地喘着粗氣。
儘管天氣這樣悶熱，但是農民伯伯他們卻每天依然到田地裏工作。汗水浸透了衣服，他們卻只拿毛巾擦一下，就繼續耕耘了。正所謂：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民伯伯把所有的心血都花在了耕作上。工作很辛苦，但農民伯伯也很快樂，因爲他們知道在不久的秋天就會有大豐收等着他們呢！
因爲天氣原因，平時繁華路段上逛街的人都寥寥無幾。原來人們都受不了炎熱的天氣，躲在空調房裏，看着電視，玩着電腦，大口大口地吃着西瓜和冰棍，多享受呀！
在這樣悶熱的夏天，我最喜歡做的事情就是和媽媽一起到體育中心起游泳。每次一換好泳衣，我就迫不及待地跳進人山人海的游泳池裏，覺得好涼快呀！
我像一隻快樂的小魚，在水裏游來游去。有一次我沒遊幾下就被人潑了一頭水，嗆死我了！
回頭一瞧，原來是一起來游泳的麗婉姐姐，我也不認輸，馬上和她打起了水仗，我覺得那一刻我高興極了。
夏天，是我最喜歡的季節，我喜歡它的炎熱、喜歡它的愜意。
七年級描寫夏天的作文400字 篇7落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭髮，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白雲下，描繪着一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼裏的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤着，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納着烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的`庇護中，神清氣爽，盡享清涼。可是那天也有不測風雲，帶了陰和陽電的雲朵在午後熱吻，閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨後七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的雲，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。
夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的鬱金香、嬌豔的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬甦醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，纔有了旺盛的生命力。因爲有了彼此的關愛，纔有了春華秋實。
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛着絢麗，燦爛着熱烈。這夏天很美麗啊，承接着春的生機，蘊含着秋的成熟，展現了抖擻激盪着夏的精神。
七年級描寫夏天的作文400字 篇8夏天的天空，雲兒十分潔白，它們在空中調皮地飄來飄去，一會兒變成溫柔可愛的小綿羊；一會兒變成兇猛威武的老虎；一會兒變成膘肥體壯的駿馬……看，鳥兒飛來了，它們唱起了一首又一首優雅的小曲。夏天的天空是歡樂的。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，是誰在唱歌？哦，原來是小河。小河裏，魚兒在快樂地游來游去。它們一會兒藏在荷葉下捉迷藏，一會兒躲在石頭後面吐泡泡。耍累了，它們貓在水草裏睡大覺，河面上霎時平靜的如同一面鏡子。“撲通”是誰打破鏡子？是一羣在河面嬉戲的小孩子們，他們十分開心，臉頰都快成紅蘋果了！
哦，夏天的小河是歡樂的。
“呵呵……”是誰的笑聲？哦，是農民伯伯的笑聲，他們一個個滿頭大汗，但還是笑得十分開心，他們除草，打農藥，希望農作物快點長大。啊！
夏天的田野是歡樂的。
我是歡樂的，知了和青蛙爲我唱歌，蜻蜓和蝴蝶爲我跳舞。花兒向我點頭，小樹向我招手，滿世界都是歡樂。我還有一個最要好的夥伴張韻，他與我一起玩遊戲，一起嬉戲。哦，對了，還有我家的小狗小灰，它總是舔着我的腿，纏着我不放。我與我的朋友們一起笑，笑聲傳遍了整個村子。我知道了，朋友們也是歡樂的。
我愛夏天，愛這充滿歡樂的夏天。
七年級描寫夏天的作文400字 篇9記得那是小學一年級的時候，我們學校要召開第一屆，當時學校很商業性地推出了運動會、和，號召們購買。
身爲一年級小豆包的我經受不住誘惑，死纏爛打地從那兒要來了買紀念品的錢，興致勃勃地交給了。
過了幾天，那些紀念品發下來了，老師再三叮囑我們回家再玩兒。
那天，我和幾個正好上學校的課後英語班，別人四點半都抱着玩具回家了，我們還要上課到六點，心裏那個急啊，真想好好看看自己買的玩具，可還得上課啊，就這樣，我們幾個不情願地去了英語班。
終於熬到第一節大課間，我們誰也熬不住了，幾下拆開裝玩具的袋子：那是一隻高舉火炬的雄雞（那年是雞年），穿一件藍色的，很是威武神氣，也很可愛----至少我當時這樣認爲。
我們幾個愛不釋手地抱着玩具，愜意地坐在走廊裏聊天，我偶爾擡起眼睛眺望窗外，操場旁的小花園裏槐樹正茂盛，槐花開了，綻放出最質樸的清甜香味。
那天聊的是什麼早都忘了，好像是吧，只記得大家說得很，上課回班時我又瞟了一眼窗外，只見一抹濃濃的蝦子紅映照在天藍色的教學樓上。
第二次大課間，我們可比上個課間囂張多了，因爲我們發現，已經靜校的裏沒有一個能對我們造成威脅的人了。
大家像過節一樣，揮舞着手中的玩具，嘴裏還喊着校運會口號：“從小鍛鍊，爲國爭光！奧運精神，府學弘揚！”
喊完大家就一起笑，笑過之後接着喊，稚嫩的童音久久地迴盪在教學樓裏。
終於放學了，我們抱着玩具走出教學樓。到底落下去了嗎？那個火紅色的圓球在天上已經找不到了，只剩下一泓金黃色的餘輝，渲染着紅色的天。