初中初一

我走過的彎路作文

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開學後不到一個星期,我們就迎來了摸底考試。網課有沒有認真聽,一考便知。這次考試來得十分突然,讓一部分同學措手不及,而一部分同學卻覺得這就是一次展示自己的機會。

我走過的彎路

我想我應該是措手不及的那一部分吧!我在估分前寫下這篇文章,來談談自己對這次考試的感受。

這次的考試給我一個直觀的感覺就是:考的不好。其它科目先不說,就先說說我的數學和歷史吧!

這次歷史考試是開卷,按理來說應該是能考個不錯的成績的,可這次卻差強人意。在考試前一天我就在想:“反正是開卷考試,先複習其它的吧!到時候一翻書就能找到了吧?”我只想到了能翻書,卻沒想到時間問題,就半個小時,能有時間翻書嗎?要是這個道理我能在考試前知道就好了。可奈何我傻傻地做了一次“事後諸葛亮”,亡羊補牢,爲時已晚。當時考歷史時,前十五分鐘還在很安心地翻書、做題,而到了後十五分鐘,我便開始着急了。因爲考試時間都已經過去一半了,我卻還停留在寫選擇題上。最終,我的試卷沒有寫完,大概要失去十八分吧!通過這次考試我發現我對書本有着太大的依賴性,有的明明會寫卻還要再翻一翻書,這樣便浪費了不少時間。

媽媽說“不管開不開卷都得把知識點背下來,你看你哥哥每一次開卷考試都是一本書也不帶,考得多好!這次你可長點記性吧你!”確實,媽媽說得有道理,不管開不開卷考試,都要把它記下來,這樣到時候考試纔會更有把握,更節省時間。

對於這次數學來說,做得比較不好的便是大題了。我感覺問題主要出在網課上。在上網課的前半部分,我表現得挺積極的,積極和老師連麥,有時候一節課幸運地和老師連上了三次麥!還經常發彈幕回答問題,可我沒有做到善始善終。到了後半段便停滯了,老師講題時,也不願意再思考問題了、彈幕也不發了、麥也不開了。數學上完課後,還總是忍不住再劃拉兩下手機,數學在不知不覺中自然而然地就下滑了。

現在才初一,還要過七年進行高考,亡羊補牢爲時不晚,我要開啓新一輪的學習!

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