初中初一

我也是一束陽光作文示例參考

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在許許多多的好人好事中,別人總是太陽一般的主角,幫助他人,傳播正能量,獲得稱讚和榮譽。在他們的故事中,我們可能是一個配角,是一個路人,或者只是一個旁聽者。我們被他們散發出的閃耀的陽光遮住,變爲一個生活在暗處的陰影。

我也是一束陽光

我們自己又何嘗不想去做一次主人公,去做一次照耀他人的太陽呢?但會發現自己做的一些事,與他人做的事一比,根本不值一提,瞬間便失去了光澤。難道我們沒有經歷過大事?就註定平凡一生嗎?不,在自己發生的一系列小事中,我們便是主角。雖然不會引人注意,從而成爲閃耀的太陽,但是隻要我們自己知道便足夠了。

小學的一日,一如既往的平凡。但天氣卻意外的煩人,這一天下着雨。因爲我中午把傘往到教室了,所以只能淋着雨跑回了家。下午來學校時,便有從家中帶了一把傘。雨起初還是滴答滴答的下着,誰知越下越大,雨下的更急了,雨在空中似乎連成了一條線,打擊到地面時發出沉重的響聲。老師的講課聲與雨水的打擊聲應和着,編織成了一張美妙的樂譜。

伴着清脆的放學鈴,老師走出了課堂。放學了,我把作業裝到書包中,確定兩把雨傘都帶着了,便走出了教室準備回家。到了教學樓樓下,發現我的一個好朋友神情緊張的望着遠方,嘴裏嘀咕的什麼。我便上前去問:“你怎麼了。”他回答道:“我忘帶雨傘了,不知道該怎樣回家。”雨下的這麼大,淋雨跑回家肯定會感冒,下午下的比中午下的大得很。我想起我帶了兩把傘,便從書包中掏出一把雨傘給了他。他問我:“那你怎麼辦。”我回答道:“不用擔心,我帶了兩把雨傘,這把借給你。”他看着我又從書包掏出了一把雨傘,說了一聲謝謝離開了。我也撐開傘回了家。第二天上學他把雨傘還給了我,並又說了一聲謝謝。

我們無法去做太陽,那便做一束陽光,以自己微薄的力量,在背後去幫助別人,不求功和利,這就足夠了,這便實現了自己的人生價值。等將來回憶起過往,我們可以笑着對別人說:“我啊!曾經也是一束陽光呢!”

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