初中初一

我最喜歡的一堂網絡直播課作文

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這次的新型冠狀肺炎疫情,彷彿一座牢籠,將我們困在了家中,但它卻不能困住我們對學習的渴望。

我最喜歡的一堂網絡直播課

現在每天都要居家網絡直播學習。雖然老師不在身邊,但是跟在學校上課是差不多的,當然,這還是要靠每個同學的自覺性。爲了自己的學習不受影響,我們必須認真學習,把老師們的在線輔導當成真正在上課,嚴謹面對每一節課。

上了很多節直播課,每個人都會有自己最滿意的一節。我最滿意的便是我們數學老師樑老師的課了,一節講述積的乘方的課程。

因爲這一節課的內容,我已經提前預習了,所以在課上我並沒有太多的問題,老師在PPT上的題目我也都有了答案。所以這一課,我聽的很是輕鬆。到最後一個問題,我思考了一小會兒,就有了答案。老師開始找人回答了,先是提問了一位同學,她還沒有想出答案,接着又提問了一位,他說不會。當時我覺得,老師已經提問了兩位同學了,肯定就不會再提問了,便放鬆了下來,就在這時,“郭趙仁欣”耳朵裏傳來了自己的名字,先是一怔,立馬又平復了自己的心情,打開麥克風,開始回答老師的問題。當時的我,自認爲回答肯定是正確的,可是老師那邊停頓了一下,接着讓我把答題過程講一下,等我講完,老師立馬反問了我,這時,我也發現了自己的問題所在,感到很不好意思,自己不應該這麼自以爲是。

老師並沒有說我什麼,只是用反問的方式,讓我認識到自己的問題所在,我非常感謝老師,沒有讓我在全班同學面前丟臉。

樑老師的上課模式跟其他老師不同,其他老師大多是直播講課,無法跟同學們面對面,不連麥時,甚至連對話都不好進行,但是樑老師進行的是視頻會議,這樣他可以隨時關注到我們的上課狀態,可以隨時進行互動交流。老師提成問題,並指名同學來回答,只需打開麥克風回答就可以了。我覺得這樣的在線輔導模式是最直接的,是我最滿意的。

這次疫情的情況非常嚴峻,但是,停課不停學,我們要認真傾聽老師的每一節課,嚴格按照學校安排的課程表進行學習。因爲學到的知識是自己的,是爲了以後奠定基礎的,而且開學後,課程會非常緊,我們必須對自己嚴格要求,對自己負責,當然,也必須對得起老師們的辛苦付出。

讓我們努力學習吧!我相信,用不了多久,我們這些“種子”就能突破束縛、再見陽光的!

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