初中初一

答案上的奇蹟作文800字

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緊張的氣氛再次席捲整個教室,數學考試又駕臨了。老師手捧着試卷走進教室,同學們趁還沒開考在切切私語起來,我身後的兩個人竟然還想傳紙條

答案上的奇蹟作文800字

我心中當然是憤怒不過了,但也沒多想,反正老師會發現的。試卷一張一張的發了下來,再一看標題“奧數”我心中一驚,怎麼會?老師不是說是單元測試嗎?我的心立刻慌了,就如小鹿在裏面亂碰亂撞。

老師發完卷子,我環顧四周,發現周圍同學的臉上也寫滿了疑問。我們將目光投向老師,誰知老師頭也不擡,直接走出了教室。滴答滴答的時鐘聲和筆的“唰唰”聲成了教室裏唯一的伴奏,十分鐘,二十分鐘,老師竟然還沒回來,在這短暫而艱苦的時間裏,我可憐地只做出三道題,還有七道題是空着的。它們就如天上的的太陽,似乎離我們很近卻怎麼也碰不到。

只有最後十分鐘了,面對那些如擎天之柱般的難題,我才發現自己有多麼渺小。這時,一張紙條落在了我的試卷上,是我同桌給我的,換作平時,我一定理都不會理。可是現在……

正在我猶豫不決時,我的同桌又給我傳了一張紙條,上面寫着:“第三題怎麼做?”我心裏不覺中產生了一種反感,再加上,我也不會做,我便把紙條一揉,又扔給了他。他似乎也明白了什麼似的,默默地開始對難題的總攻。

這時,老師回來了,我看了一下我的同桌,他緊鎖着眉頭,但筆仍在紙上奮筆疾書着。突然,那緊鎖的眉毛突然放鬆下來了,伴隨着一聲呼氣,他的臉上照射出了喜悅的光芒。他戰勝了自己。

試卷發下來,出乎意料地,同桌竟然有70分。他看着我疑惑的表情,扶了扶眼鏡,笑着說:“只要相信自己就好了。”

我當時一直沒有明白,爲什麼一開始答卷時他和我差不多,但爲什麼現在會如此的高呢?

回想當時,我堅持自己的原則,沒接受他的請求,一定對他的刺激很大,決心自己攻破所有難題,所以創造了答卷上的奇蹟。

如果問我,他一開始能考那麼高嗎?我會堅決說:“不可能。”然而奇蹟往往就躲藏在不可能的角落裏。它因不可能而美麗,因不可能而超脫!

在人生中,不要對困難說不可能。對困難說不可能的人,奇蹟是不可能來找它的,只有對困難說:“我想試試”的人,纔會在生命的答卷上,寫出一個又一個奇蹟。

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