疫後家訪工作方案作文

由於當前全面復學復課後“疫後綜合症”比較普遍，爲確保校園安全和學生健康安全！根據教育部省委省政府的部署和文件要求，我校積極落實家校聯動機制儘快幫助學生消除“疫後綜合症”迴歸正常學習狀態，特制定家訪方案如下：

一、成立家訪工作領導小組

組長：XXX

常務副組長：XXX

副組長：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

二、工作措施

（一）合理時間安排家訪對象、時間和路線

各班主任根據班級情況利用班會課和早讀時間對學生進行疫後復學心理疏導。根據學生的家庭住址、在校表現情況（思想狀態是否穩定、學習壓力是否過大）等情況合理安排家訪的方式、線路、具體時間。

（二）開展家訪活動

1、參加家訪老師：

（1）初一年段領導小組：

XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

成員：初一年段全體老師

（2）初二年段領導小組：

XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

成員：初二年段全體老師

（3）初三年段領導小組：

XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

成員：初三年段全體老師

2、人員分組：由年段長結合教師任課班級進行編排。

3、家訪時間：初一、初二爲5月16日、17日、23、24日全天以及5月18日至22日晚上。初三爲5月17日、24日全天以及5月18日至22日晚上。

（三）家訪要求：

1、班主任確定家訪對象後在規定時間內根據段長安排的人員牽頭進行家訪。

2、做好家訪前的準備工作：學生情況、具體要求、交流目的和方向等

3、家訪過程中要進行拍照留底並把照片發給段長統一交政教處。

4、班主任在家訪後及時在《班主任工作手冊》中填寫家校聯繫記錄和主要工作記錄。

四、及時總結

集中家訪活動結束後及時召開總結會議對存在問題和困難學生確定老師進行一對一幫扶。